山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学八年级物理下册《测量小灯泡的电功率》同步练习（无答案）

1、山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学八年级物理下册测量小灯泡的电功率同步练习1、 如图所示的电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，则（ ） A电压表的示数减小，电灯的功率变大 B电压表的示数变大，电灯的功率变大 C电压表的示数减小，电灯的功率变小D电压表的示数变大，电灯的功率变小2、在如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光；若再断开开关S，要使小灯泡L仍正常发光应将滑动变阻器的滑片（ ）A向c 端移动 B向b端移动C保持不动 D无法判3、如图所示，L1、L2分别标有“12V 8W”和“12V 4W”的字样，连在12V的电源上，下列说法中正确

2、的是（ ） AS1、S3闭合，S2断开时，灯L1比L2亮 B仅闭合S1时，灯L1比灯L2亮 C仅闭合S2时，灯L1比灯L2亮 DS1、S2、S3均闭合时，灯L1亮，灯L2不亮4、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电流表、电压表的示数分别是（ ）A变大，变大 B变大，变小C变小，变大 D变小，变小5、如图所示电路中，电源电压不变，当S闭合，且滑片P 向左滑动时，各电表示数的变化情况是（ ）AA1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小BA1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变CA1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大DA1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变6、张弛

3、同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转则电路故障可能是（ ）A电源没电了 B小灯泡处开路C滑动变阻器处开路 D开关处开路7、在如图所示的电路中，电源电压为6V。当开关S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）A灯L1短路 B灯L2短路C灯L1断路 D灯L2断路8、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光

4、，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，但始终达不到灯泡的额定电压，其原因可能是下述的哪一种？（ ）A变阻器的总电阻太大 B电压表的量程太大C电源电压太低 D电流表的量程太大9、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确。闭合开关，灯泡发光较暗，但无论怎样调节滑动变阻器，总不能改变灯泡的亮度，且电流表和电压表的示数也不发生变化。造成这一现象的原因可能是下述的哪一种？（ ） A电源电压太低 B变阻器接入电路时，接的是下面两接线柱C变阻器的总电阻太大 D变阻器接入电路时，接的是上面两接线柱10、某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,

5、发生这种情况的原因可能是（ ）A电流表的正负接线柱接反了 B待测电阻的绕线断了C线路接错了,某处发生了短路 D无法判断11、如图所示的电路中，当闭合开关后，发现电流表的指针不动，电压表的读数正常，则可能是（ ）A电流表坏了，电流表无通路 B电源的正负极接反了C电流表的量程选得不合适 D灯泡的灯丝断了，或 连接电流表的两接线柱相碰了12、在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中，至少要 节干电池。电压表应和 并联，最好选用 V的量程。闭合开关后，调节 ，使电压表的示数为 ；若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为 W。13、滑动变阻器在“测定小灯泡额定功率”实验中的作用是

6、。14、在如图所示的电路中，电源电压为12V不变，灯泡的电阻RL=100，变阻器R的阻值范围是0200。当滑片P从左端滑动到右端的过程中，电流表示数变化范围是 ，电压表示数变化范围是 。15、某同学在用电流表和电压表“测定小灯泡的功率”的实验中，当他合上开关、移动变阻器滑片的过程中发现：电灯变亮时，电压表的示数反而变小；灯泡变暗时，电压表的示数反而变大。经检查所有器材均完好。（1）根据上述情况画出该同学实验时的电路图；（2）若按该同学实验时所连接的电路进行实验，结果电流表和电压表如图所示（已知电源电压为6V），则电流表的读数为 A，电压表的读数为 V，测得小灯泡的实际功率为 W。16、某实验小

7、组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。图20（1）连接电流表时应选用 的量程。在连接电路时，开关应处于状态，变阻器的滑片应移到处。（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图20所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整

8、。电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A 0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗 暗 正常发光 很亮（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且 ，灯泡发光越亮。（7）实验验测得数据如下表，则小灯泡的额定功率是 瓦。（8）实验中发现电压表示数为2V，为测小灯泡的额定功率应将滑片P向端（填“a”或“b”）移动。17、在测定电压为2.5 V小灯泡的额定功率实验中： (1)画出原理图并根据原理图把图1中的元件连接成实验电路（导线不要交叉，使用滑动变阻器C接线柱）(2)闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的 端(3)闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表指针指示到 V,并把指针位置画在图2所示的电压表的表盘上(4)如果灯泡正常发光时电流表的示数如图2所示，则小灯泡的电流是 A.(5)小灯泡的额定功率是 W.图2图1 1（6分）在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图8-14所示其中小灯泡的额定电压为25V，额定功率小于1W同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误请你在图中用“”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）bcdaP-063 图8-14