§5.2质点在平面内的运动_第1页
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文档简介

1、5.2 质点在平面内的运动【学习目标】1在具体情景中,知道合运动、分运动分别是什么,知道其同时性和独立性2知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则3会用作图和计算的方法,求解位移和速度的合成与分解问题【学习重点】1明确一个复杂的运动能够等效为两个简单的运动的合成或等效分解为两个简单的运动2理解运动合成、分解的意义和方法【学习难点】1分运动和合运动的等时性和独立性2应用运动的合成和分解方法分析解决实际问题【自主学习】1关于运动的合成与分解 合运动与分运动定义:如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就叫做那几个运动的 。那几个运动叫做这个实际运动的 特征: 性:合运

2、动所需时间和对应的每个分运动时间相等 性:一个物体能够同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立实行,互不影响。注意:在一个具体的问题中,判断哪个是合运动、哪个是分运动的依据是:物体的实际运动是哪个,那个实际运动就叫做 ,即直接观察到的运动是 。 运动的合成与分解定义:从已知的分运动来求 ,叫做运动的 ,求一个已知运动的 ,叫运动的 ,运动的 与 包括位移、速度和加速度的 与 。【合作探究】例1 关于运动的合成与分解,以下说法准确的是( )A由两个分运动求合运动,合运动是唯一确定的B由合运动分解为两个分运动,能够有不同的分解方法C物体做曲线运动时,才能将这个运动分解为两个分运动D任何形式的运动,

3、都能够用几个分运动代替例2 在一无风的雨天,雨滴竖直下落至地表的速度v1=8 m/s,一辆汽车以v2=6 m/s的速度匀速行驶,求车上的人看到雨滴的速度大小与方向。 例题3 飞机以恒定的速度俯冲飞行,已知方向与水平面夹角为300,水平分速度的大小为200km/h,求: (1) 飞机的飞行速度; (2) 飞机在1min内下降的高度 【巩固练习】1一人游泳渡河以垂直河岸不变的速度(相对静水)向对岸游去,河水流动速度恒定下列说法中准确的是 ( ) A河水流动速度对人渡河无任何影响 B游泳渡河的路线与河岸垂直 C因为河水流动的影响,人到达对岸的时间与静水中不同D因为河水流动的影响,人到达对岸的位置,向

4、下游方向偏移2如果两个不在同一直线上的分运动都是匀速直线运动,对其合运动的描述中,准确的是 ( ) A合运动一定是曲线运动 B合运动一定是直线运动 C合运动是曲线运动或直线运动D当两个分运动的速度数值相等时,合运动才为直线运动3一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船垂直到达对岸,则( ) A船应垂直河岸航行 B船的航行方向应偏向上游一侧 C船不可能沿直线到达对岸 D河的宽度一定时,船到对岸的时间是任意的4一个物体的运动由水平的匀加速度a1=4m/s2和竖直的匀加速度a2=3m/s2两个分运动组成,关于这个物体的运动加速度说法准确的是( )A加速度的数值在17m/s2之间 B加速度的值为5m/s2C加速度数值为7m/s2 D加速度数值为lm/s25一人站在匀速运动的自动扶梯上,经时间20s到楼上,若自动扶梯不动,人沿扶梯匀速上楼需要

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