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文档简介

1、文言文知识与阅读专项训练1)文言文知识与阅读专项训练文言文知识1 下列加点字的注意完全正确的一项是: ( )A 入则无法家拂(bi)士 吾视其辙(ch)乱,望其旗靡 必能裨(b)补阙漏B 陟罚臧否(p) 属(sh)予作文以记之 侍中、尚书、长(zhng)史、参军C 谨食(sh)之,时而献焉 肉食者谋之,又何间(jin)焉宠辱偕(xi)忘D 号(ho)呼而转徙 募有能捕之者,当(dng)其租入是以先帝简拔以遗(wi)陛下2 下列句子,朗读时停顿正确的一项是: ( )A 予观/夫巴陵胜状,在/洞庭一湖B 缘溪/行,忘路/之远近C 尝贻/余核舟/一D 永之/人争/奔走焉3 下面各句内容与其出处、作者

2、都正确无误的一项是: ( )A 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-苏轼江南春绝句B 明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。-辛弃疾西江月C 海内存知己,天涯若比邻。-杜牧杜少府之任蜀州D 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。-张志和渔歌子4 把苏轼 陶渊明 施耐庵 李白 曹雪芹五位作家按时代先后顺序排列,正确的是: ( )A B C D 5 阅读下面六组句子,全部属于绝句中句子的是: ( )僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台万里赴戎机,关山度若飞苔痕上阶绿,草色入帘青西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥两岸青山相对出,孤帆一片日边来随风潜入夜,润物细无声A B C D 6 选出下列各句成语的出处、文章作者及其生活时代

3、都正确的一项:( )A 妄自菲薄-出师表-诸葛亮-汉代B 心旷神怡-岳阳楼记-欧阳修-宋代C 山不在高,有仙则灵-爱莲说-刘禹锡-唐代D 豁然开朗-桃花源记-陶渊明-东晋7 选出加点字指代正确的一项: ( )微斯人,吾谁与归 莲之爱,同予者何人? 斯是陋室,惟吾德馨。A 范仲淹 周敦颐 刘禹锡B 范仲淹 陶渊明 刘禹锡C 柳宗元 陶渊明 欧阳修D 柳宗元 周敦颐 欧阳修8 下边各组中的加点词,意思完全相同的是: ( )A 卷卷有爷名 不能名其一处也B 屠惧,投以骨 固国不以山溪之险C 帝感其诚此诚危急存亡之秋也D 仓鹰击于殿上 刻唐贤今人诗赋于其上9 填空答题(限填原文)。愚公移山中愚公相信一

4、定能搬走太行、王屋两座大山的理由是_ (只填两句)岳阳楼记中表现范仲淹的阔大情怀和政治抱负的广为流传的名句是_ 核舟记之末与文首明有奇巧人相呼应的句子是_!捕蛇者说一文中体现作者写作目的的一句是 _ 。爱莲说中表现作者观点的核心句是 _。10 判断下列句意的正误。桃花源记一文,曲折地反映了作者对东汉末年政治黑暗、兵连祸结的现实的极度不满。 ( )出师表一文,表现了诸葛亮卓越的见识,表达了他对蜀汉的忠诚以及对刘禅的勉励。 ( )捕蛇者说一文,揭露了当时的统治阶级的连年征战,表现了作者对人民疾苦的同情。 ( )诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。这是诸葛亮在出师表中向后主刘禅提出的第一项建议

5、:应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负的人们的志气。 ( )11 不属判断句的一项是: ( )A 莲,花之君子者也。B 中峨冠而多髯者为东坡。C 此诚危急存亡之秋也。D 北山愚公者,年且九十,面山而居。12 下边其字的用法有一项与其他三项不同,它是: ( )A 必先苦其心志 B 专其利三世矣C 既出,得其船 D 其妻献疑13 判断译文正误。臣本布衣,躬耕于南阳。我本来穿着布制衣服,弯着腰在南阳地方种田。( )不以物喜,不以己悲。不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤( )固国不以山溪之险。巩固国防,不能靠山河的险要。( )14 没有增字减字的是: ( )A 入则无法

6、家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。B 得道多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。C 受任败军之际,奉命危难之间,尔来二十一年矣。D 君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之更甚也。15 判断以下说法的正误。陋室铭出师表爱莲说桃花源记中的加点字都表示一种文体。 ( )孟子是记录孟子思想言论的书。左传史记都是纪传体史书。 ( )庆历四年是以皇帝年号来记年的。 ( )古文中有些标题涉及文体知识,如核舟记的记,孟子二章的章。( )出师表中的表是古代向帝王上书言事的一种文体。( )红楼梦、三国演义、水浒、西游记、儒林外史、梦溪笔谈都是我国著名的古典小说。 ( )唐宋时期散文八大

7、家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。( )文言文阅读阅读下面几段文字,回答文后的问题(一)论语六则子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?子曰:温故而知新,可以为师矣。子曰:学而不思则罔;思而不学则殆。子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。16 论语的论字读 _,它是记录_的书。17 下列四组句中的加点词,其含义不同的一组是: ( )A 学而时习之,不亦说乎? 扁鹊出,桓侯又不悦。B 人不知而不愠

8、,不亦君子乎? 莲,花之君子者也。C 默而识之。 儿童相见不相识。D 人不知而不愠,不亦君子乎? 温故而知新,可以为师矣。18 课文里有些语汇已经作为成语流传下来,其中有两个表示虚心好学的成语是_、_ 。19 翻译文中画横线的句子。译文:_ 。20 论语六则告诉我们,学习必须有_ 。(二)河曲智叟笑而止之曰:甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙;孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二

9、山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。21 下面各组加点词意思完全相同的一项是: ( )A 汝心之固固国不以山溪之险B 河曲智叟笑而止之曰 担中肉尽,止有剩骨C 曾不能毁山之一毛故五月渡泸,深入不毛D 何苦而不平 必先苦其心志22 愚公认为两座山可以移走的理由,错误的一项是: ( )A 有不可动摇的决心。B 有无穷无尽的子孙。C 这两座山不会再增高。D 有操蛇之神的帮助。23 用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结局是天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写,其目的是: ( )A 宣扬封建迷信思想,夸大神的作用B 反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄

10、和坚强毅力。C 宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。D 批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。24 对下面句子理解错误的一句是: ( )A 曾不若孀妻弱子:连孤儿寡妇都比不上。B 虽我之死:虽然我死了。C 天陇断焉:没有山冈高地阻隔了。D 惧其不已也;害怕他不停地干下去。25 智叟阻止愚公移山的理由是: _(用原文填写)26 说明愚公和智叟辩论胜利的一句是_(用原文填写) 27 愚公移山的目标是:_ (用未选部分的句子填写)28 结尾说上帝被愚公的诚感动了,这个诚指的是什么?答:_ (三)故天将降大任于是人也,必先_,_ ,_,_,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过

11、,然后能改;困于心,衡于虑,而后作; 征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。29 这段文字选自孟子公孙丑。孟子,名_,是儒家学派的又一位大师。孟子是记录他的言论、活动的书,而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是_。我们曾学过其中几则语录,如学而不思则罔,_ ;_,不亦说乎?30 在上段文字横线上,按原文填空。31 下列句中没有通假字的一项是: ( )A 曾益其所不能 B 便要还家,设酒杀鸡作食C 入则无法家拂士 D 曾不能损魁父之丘32 与故天将降大任于是人也中的故意义相同的一项是: ( )A 两狼之并驱如故 B 彼竭我盈,故克之C 温故而知新 D 一年未归,妻跪问其

12、故33 下列加_的词解释完全正确的一组是: ( )出则无敌国外患者(在外面,指国外)皆出酒食(拿出)两岸青山相对出 (出没)山高月小,水落石出(显露、出现)殚其地之出(拿出来)A B C D 34 下列句中于的意义相同的一组是: ( )天将降大任于是人也征于色,发于声苛政猛于虎积于今六十岁矣不求闻达于诸侯A B C D 35 对所以动心忍性理解正确的一项是: ( )A (因为这样),所以他的心惊动起来,性情也坚韧起来B 使他的心惊动,使他的性情坚韧起来的原因。C (通过这些),使他的心惊动,使他的性情坚韧起来。D (所以这样),是因为他的内心警觉,他的性格坚定。36 从这段文字中概括出全文的基

13、本观点:_(四)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。37 解词:便要还家(要: )率妻子邑人来此绝境(妻子: )38 选出下面加点的字跟村中闻有此人,咸来问讯中的咸意思不同的一项:( )A 吾与将军俱不敢问也B 黄发垂髫,并怡然自乐C 问所从来,具答之D 出门看火伴,火伴皆惊忙39 翻译文中加横线的两个句子 _ _ 40 这段文字主要写两方面内容,一面写_,

14、一面写_ 。参考答案1D 2A 3D 4D 5B 6D 7A 8D 9 子子孙孙无穷匮也,而山不加增先天下之忧而忧,后天下之乐而乐技亦灵怪矣哉以俟夫观人风者得焉爱莲之出淤泥而不染 10 11D 12B 1314A 15(一)16 ln孔子和他的弟子们的言行 17C 18 不耻下问 学而不厌 19 敏捷而又努力学习,不以向不如自己的人请教为羞耻 20 正确的态度和方法 (二)21C 22D 23B 24B 25 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如士石何 26 河曲智叟无以应 27 指通豫南,达于汉阴 28 指愚公移山的决心和实际行动(意思对即可)(三)29 轲(论语)思而不学则殆 学而时习之30 苦其心志、

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