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单项式与单项式相乘的教学设计 班 第 组 姓名： 教学目标：掌握单项式与单项式相乘、单项式与多项式相乘的法则，并能运用法则进行简单的计算. 教学重难点：单项式乘法法则. 教学过程：（一）尝试自学一单项式与单项式相乘：1乘法交换律：ab= ，乘法结合律：（ab）c= 2计算：（1） ， （2） 3试一试：（1） （2） （3） 【小结】单项式与单项式相乘，把它们的 、 字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为 的一个因式。二单项式与多项式相乘：1乘法分配律： + 2计算： 解：原式= = + + =3试一试：（1） + + （2） （3） （4） 【小结】单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的 ，再把所得的 相加。（二）主干讲解：例1计算：（1） 解：= （2）解： = =（三）局部训练：A组题：1计算：（1） （2） （3） 2计算：（1） （2） （3） 3下列计算中，正确的是（ ）A B C D4计算：（1） （2）解： 解：原式=B组题：5计算：（1） （2）解：原式= 解：原式= （3） （4）解：原式= 解：原式=6化简求值：，其中7一个长方形的长为，

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