《阿西里西》教学设计教案.DOC_第1页
《阿西里西》教学设计教案.DOC_第2页
《阿西里西》教学设计教案.DOC_第3页
《阿西里西》教学设计教案.DOC_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、阿西里西教学设计教案.DOC阿西里西教学设计 课 题 阿西里西 课 型 综合课第1课时 教 材 分 析 阿西里西原为一首彝族民歌，曾被改编为合唱，由肖树文作词，我们所唱的阿西里西是合唱的节选，其结尾部分也略作了一些改动。阿西里西为五声宫调式歌曲，2/4拍子，快板速度，单乐段结构后缀尾声。歌曲表现了彝族少年热爱生活、热爱劳动的思想感情。教 学 目 标1、能用圆润、富有弹性的声音和欢快的情绪演唱歌曲，体验和表现彝族的音乐风格和特点，激发学生热爱生活、热爱劳动的情感。2、在音乐实践中，培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。重 点 准确把握歌曲的演唱风格，特别是能用

2、圆润、富有弹性的声音和欢快的情绪演唱歌曲。难 点1、歌曲中的力度变化。2、用打击乐器为歌曲配伴奏，并强化彝族歌曲的风格特点。教 法 教授法、欣赏法、聆听法、练习法、演示法。学 法 练习法、聆听法。教 具 多媒体、钢琴、双响筒、碰钟、铃鼓。教 学 过 程 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 导 入1、播放彝族歌曲赶圩归来阿哩哩,听后说出是哪个民族的歌曲。2、介绍彝族 节日、服饰、乐器等。观看大屏幕。彝族。聆听教师简介。激发学生学习兴趣，为新课做铺垫。感受彝族风情。新 课 新 课 一、 学唱歌曲1、播放歌曲阿西里西。2、欣赏歌曲的同时，你的眼前有什么样的画面？3、老师范唱。4、解决问题 “阿西里

3、西”是我们的好朋友。“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词，无实际意义。5、教师弹琴。6、朗读歌词。7、教师弹琴。8、设计演唱形式。9、用打击乐器为歌曲伴奏。10、教师弹琴。二、介绍彝族歌唱家及舞蹈1、彝族歌唱家：曲比阿乌2、彝族舞蹈：阿细跳月 三、介绍彝族歌手1、彝人制造2、阿木3、山鹰组合 学生各抒己见。认真看书聆听。加深理解歌曲。随琴划拍视唱旋律。找朗读好的同学有感情的朗读歌词。有表情的演唱歌曲。分角色演唱歌曲。练习各种乐器节奏。完整演唱歌曲。在座位上简单的学跳彝族舞蹈动作。观看聆听。激发学生的想象力。为唱好歌曲做铺垫。加强基础练习。进一步为学唱歌曲做铺垫。进一步感受歌曲。加强歌曲的表现力、感染力。双基练习。完整表现彝族歌曲的特点。知识拓展。了解更多彝族歌手

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论