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文档简介
1、四大地理区域的划分导学案(学生用)【学习目标】1、了解秦岭淮河线的地理位置;2、了解秦岭淮河线南北两侧的地理差异;3、理解秦岭淮河线的地理意义。4、知道我国四大地理区域的划分及其分界线的位置。【学习重点】1、秦岭-淮河线南北两侧的地理差异。2、理解秦岭淮河线的地理意义。【学习难点】理解秦岭淮河线的地理意义。【探究活动】【探究活动一】秦岭-淮河线的地理位置(学法指导:阅读课文P2-3面图文资料完成下列填空)1、秦岭淮河线是中国 重要的地理界线。2、秦岭横亘于中国 ,是 走向的山脉;秦岭自西向东主要穿越 省、 省、 省,秦岭为 河与 河的重要分水岭,北侧是 平原,南侧是 谷地。秦岭主峰为 。3、淮
2、河发源于 省,向东流经 省于 省注入 。淮河历史上因黄河多次 造成水系紊乱洪涝灾害频繁。经治理后,现在的淮河大部分水流经 湖注入 江,还有一部分水流流经苏北灌溉总渠向东注入 海。【探究活动二】秦岭-淮河线南北两侧的地理差异(学法指导:阅读课文P2面资料完成下列填空)1,秦岭-淮河线南北两侧的地理差异秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南一月均温河流封冻状况年降水量森林植被耕地类型主要粮食作物作物熟制主要经济林木主要运输方式2,秦岭-淮河线南北两侧的地理差异的主导因素是 。【探究活动三】秦岭-淮河线地理意义(学法指导:根据【探究活动二】进行归纳整理,完成下列填空。)1、一月份 等温线2、 毫米年等降水
3、量线3、干湿地区: 区与 区的分界线4、耕地类型: 与 的分界线5、温度带: 带 与 带分界线6、气候区: 气候与 气候分界线7、植被类型: 林与 林的分界线8、地理区域: 地区与 地区的分界线【探究活动四】认识四大地理区域(学法指导:阅读课本P4-5面图文资料完成下列填空)读右图回答问题:(1)写出图中字母所代表地理区域的名称:A B C D (2)A地区与B地区的分界线是 (山脉)和 (河流),请将其名称分别标注在图中相应的位置。影响两侧的地理差异的主导因素是 。(3)A与C两地区的分界线是 ;从干湿状况看,该线以西的地区是 和 地区,以东主要是 和 地区。影响两侧的地理差异的主导因素是
4、。 (4)D与B、C两地区的分界线是 边缘线。影响两侧的地理差异的主导因素是 。 【探究活动五】当堂评测1秦岭的走向和淮河的流向大致是( )A东西 B南北C东北西南 D西北东南2下列省级行政区域单位中,秦岭淮河线没有穿过的是( )A甘肃 B江苏C安徽 D山东 读我国四大地理区域图,回答38题。3读图判断,秦岭淮河线大致是哪两大地区的分界线( )A西北地区和北方地区B北方地区和南方地区C南方地区和青藏地区D青藏地区和西北地区 4秦岭淮河线是我国一条重要的地理界线,下列界线与它大体相一致的是( )A暖温带和中温带的界线 B年平均气温0等温线C800毫米年等降水量线 D半湿润地区和半干旱地区的界线5
5、秦岭淮河线以北和以南的河流相比,北方河流最显著的特点是( )A水量丰富 B含沙量更小C汛期更长 D有结冰期6北方地区和西北地区的分界线,大致与哪一条年等降水量线最接近( )A1600毫米 B800毫米C400毫米 D200毫米7北方地区与西北地区分界线的确定,主导因素是( )A气候 B地形C河流 D植被8青藏地区与西北地区、北方地区、南方地区分界线的确定,主导因素是( )A地形 B气候C河流 D土壤9图中对话反映秦岭南北自然条件的差异是( )A降水的差异B气温的差异C地形的差异D土壤的差异10下列山脉中,位于我国三个地理区域交界线上的是( )A秦岭 B昆仑山C祁连山 D大兴安岭读图,完成1114 题。 11图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理界线,东侧河流为( )A黄河 B淮河C长江 D珠江12下列数据中,可能为正常年份甲地1月平均气温的是( )A5 B8C4 D1613下列数据中,可能为正常年份甲地年降水量的是( )A1000毫米 B200毫米C680毫米 D880毫米14关于乙地地理特征的叙述,正确的是( )A耕地以旱地为主 B植被以暖温带落叶阔叶林为主C属热带季风气候 D河流无结冰期15.读下图,并完成下列各题:(1)图中区域C为_区,D为_区。在C、D两区的交界线上有_山和_山。(2)
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