小学阅读问卷调查

1、亲爱的同学： 你好！阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，根据问题选择最符合自己的一项。为了让我们能真实地了解大家目前的阅读兴趣和习惯，以便今后老师和你一起更好地阅读，所以你一定要填写自己真实的想法哦！ （注：各课题实验基地可根据师生实际状况及课题研究的需要，对此调查问卷进行内容补充。报送调研报告时，附加调整后的问卷。）小学生（低年级）阅读兴趣与习惯调查表学校： 班级： 性别： 1.你喜欢上语文课吗? ( ) A、喜欢 B、一般 C、不喜欢2.你喜欢读课外书吗？（ ） A、不怎么喜欢 B、比较喜欢 C、非常喜欢3.看电视与看课外书,你更喜

2、欢哪一种？（ ） A、电视 B、课外书 C、两个都喜欢4.你读课外书，是因为（ ） A、自己喜欢 B、爸爸妈妈的要求 C、老师的要求5.你喜欢读什么样的书？（ ） A、全是文字的 B、文字为主，配一些图画的 C、图画为主，只有很少的文字的 D、全是图画的6.你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（ ） A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢7.在家里，你每天课外阅读的时间为多少小时？（ ） A、无 B、半小时以内 C、半小时-1小时 8.你是怎么读书的？（ ） A、很认真 B、有时仔细 C、随便看看9.阅读时，你是否用手指或笔指着读？（ ） A、是 B、不是 C

3、、有时10.阅读时，你会不会读出声。（ ） A、出声 B、不出声 C、有时出声11.你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（ ） A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D、问爸爸妈妈或老师12.你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？ A、喜欢 B、不喜欢 C、有时13.你喜欢和同伴一起看书吗？（ ） A、喜欢 B、不喜欢，我喜欢一个人看书 C、无所谓 14.你的老师会经常布置课外阅读的任务吗？（ ） A、经常布置 B、有时布置 C、很少布置 D、从不布置15.你的家人在家里阅读书报吗？（ ） A、经常 B、有时 C、从不阅读16.你的家人陪你一起读书吗？ A、是的 B、有时 C、从不

4、 17.你阅读的书是从哪儿来的？（ ） A、家人买的或别人送的 B、向学校图书馆或者同学借的 C、和其他人交换的 D、其他18.你们班有图书角吗？（ ） A、有 B、没有19.你去图书馆或者书店购书吗？ A、从不去 B、家长带着去 C、自己经常去 20.你最近在看什么书？ 小学生（中年级）阅读兴趣与习惯调查表学校： 班级： 性别： 1.你喜欢阅读课外书吗? ( ) A喜欢 B一般 C不喜欢2.你对一本书产生兴趣的原因是什么？（ ） A、书名很有趣 B、封面、插图有趣 C、同学、老师介绍的 D、书的内容很好3.你喜欢读哪一类书？（ ） A、故事类 B、科学类 C、学习辅导用书（如优秀作文之类）

5、D、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书4.你一般会选择什么时段进行阅读？（ ）A、双休日 B、每天午间休息或者晚上睡觉前一段时间 C、学校里课间的时间 D、没有固定的阅读时间安排5.你读课外书时，一般（ ） A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻6.你在课外阅读时动笔吗？（ ） A、喜欢用笔画一画 B、愿意用手点一点 C、只用眼睛看7.你是否利用词典等工具书帮助阅读？（ ） A、能 B、有时能 C、不能8.阅读时，遇到喜欢的、感兴趣的段落或章节，你会怎么做？ A、大声朗读 B、反复多读几遍 C、做上记号，以后再读9. 阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（ ） A、能 B、不能 C、有

6、时能 10.阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（ ） A、能 B、不能 C、有时能 11.当读完一本书后，你能说出它的主要意思吗？（ ） A、说不出来 B、只能说出一点 C、能说出大部分的内容12.你喜欢同学向你推荐课外读物吗？（ ） A、是的 B、不是的 C、无所谓13.你希望学校安排课外阅读的时间吗？（ ） A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要14.你愿意在什么场所读课外书？（ ） A、书店 B、教室 C、图书馆 D、家里15.你们班有课外阅读指导课或其他语文实践活动吗？ A、有 B、没有16.你经常和谁交流读书感受？ A、同学朋友 B、老师 C、父母家人 D、其他17.你父

7、母会经常督促你进行课外阅读吗？（ ） A、经常督促 B、偶尔提醒 C、从来不管18.你的购书情况怎样？（ ） A、父母做主选购 B、自己选购 C、按老师的要求买 D、从来不买 19.属于你个人的课外书有多少？（ ） A、没有 B、1-20本 C 、20-40本 D 、40本以上 20.写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列） 小学生（高年级）阅读兴趣与习惯调查表学校： 班级： 性别： 1.每天完成老师的作业后，你的阅读习惯是（ ） A每天自主阅读 B有时有，有时不阅读 C课后从不阅读 2.你读课外书的目的是（ ） A、增长知识 B、娱乐休闲 C、提高成绩 D、其它 3.平时，你哪方面的书读得比较

8、多一点？（ ） A、童话、神话、寓言等故事类书籍 B、探险、幻想、军事等科学知识类书籍 C、诗歌、名著、历史典籍等文学类书籍 D、故事、小说、报道、传记什么书都读4.你在阅读书刊的选择上，主要依据：（多选） （ ） A、老师推荐或同学介绍 B、根据自己的兴趣选择 C、媒体宣传 D、没有直接原因，随便选的 5.你阅读书籍最喜欢使用的媒介是 ( ) A、手机 B.电子阅读器（如MP4等）C.传统纸质书 D.网上看6.你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（ ） A、有 B、没有7.你平时读书有计划吗？（ ） A、没有计划 B、有时有计划 C、经常有计划8.你是通常怎样阅读课外书籍读书？（

9、） A、对于自己喜欢的书籍反复阅读，仔细琢磨精读。 B、通常都仔仔细细读一遍。 C、打开读一读，了解点内容就可以了。9. 阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（ ） A、能 B、有时能 C、不能10.读到不懂的地方，你一定把它弄明白吗？（ ） A、没有弄明白 B、感兴趣的就弄明白 C、所有的都弄明白11.阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ） A、能 B、有时能 C、不能12.你读课外书时喜欢（ ） A、摘抄好词佳句 B、写读后感 C、圈圈点点，写批注 D 、只读， 不动笔13.你写过阅读心得或读书笔记吗？（ ） A、基本不写 B、有时会写 C、有，并且经常写14. 你经常和同

10、学交流课外读书的情况吗？（ ） A、从不交流 B、有时交流 C、经常交流15. 你是否掌握了阅读的方法和技巧( ) A、已经掌握 B、懂得一些 C、还不知道16.在阅读中，你感觉快乐吗？ （ ） A、快乐 B、不快乐 C、说不清17.读完一本书后，你的收获是什么? ( ) A收获大、体会多 B能知梗概 C能记住一两句经典话 D什么也记不住18.你觉得读课外书有那些益处？（ ） A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、消磨时间 D、好玩19.你觉得影响你课外阅读的最大障碍是什么？（ ） A、功课太多 B、书价太贵 C、父母只要求学好语文数学 D、其它 20. 你们班的语文课外阅读课是怎么上的？（ ） A、用来阅读 B、用来做作业 C、随便安排21.你希望老师在阅读课上怎么做？（ ） A、让大家在课上随便读 B、引导大家读 C、让大家做作业22.你们班有没有经常开展读书交流活动。（ ）？ A、有 B、有时有 C、几乎没有23.你如何看待老师布置的课外阅读的任务，比如做读书笔记等？（ ） A、很好，可以把我阅读的内容做个记录，也能提高阅读效率 B、不喜欢，认为没有必要，但是老师布置的任务又不得不完成 C、基本上没有阅读的习惯，我都是随便摘录一点应付作业的 D、其它 24.你的家长对你阅读课外书籍持什么态度?