小学20xx-202x学年秋季第一学期信息技术学科工作计划

1、小学20xx-202x学年秋季第一学期信息技术学科工作计划小学xx-xx学年秋季第一学期信息技术学科工作计划 【内容摘要】小学xx-xx学年第一学期信息技术学科工作计划，工作目标，加大课程实施研究力度，提高教师课程执行能力，工作重点，加大教研组建设力度，促进信息技术教学质量提升，加大校本研训的研究和指导，加强对村完小常规教学的监督指导，加大课题研究力度，申报区级、市级课题，做好数据中心、校园网络的规划、建设、管理相关工作，一、配合做好教师发展中心安排的工作，做好教研活动、各级各类竞赛，义务教育信息技术课程的开设与管理，组织组内教师参加各级各类信息技术培训活动，根据教师发展中心的安排，组织相关教

2、师参加相关研训活动，二、做好研训中心统一安排的工作，初中、小学办学水平评估工作，村小工作指导，学科组建设，在团队建设、常规工作、学科活动、示范作用、教学水平、学科特色等方面综合推进、评价文章。小学xx-xx学年第一学期信息技术学科工作计划 工作目标： 加大课程实施研究力度，提高教师课程执行能力；坚持评价引领、项目推进、研究改革促发展的工作思路。探索“项目研修”实践方式，提升学科研训活动效能，扎实开展信息技术学科研训工作。工作重点： 加大教研组建设力度，促进信息技术教学质量提升。加大校本研训的研究和指导，加强对村完小常规教学的监督指导。加大课题研究力度，申报区级、市级课题。做好数据中心、校园网络

3、的规划、建设、管理相关工作。一、配合做好教师发展中心安排的工作，做好教研活动、各级各类竞赛。义务教育信息技术课程的开设与管理。结合办学水平评估工作，继续督促初中各学校按照市教育局的统一要求，根据江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)及省编教材的内容和要求，开齐开足信息技术课程。组织组内教师参加各级各类信息技术培训活动。根据教师发展中心的安排，组织相关教师参加相关研训活动。二、做好研训中心统一安排的工作 初中、小学办学水平评估工作。结合评估工作，优化评估办法，促进初中信息技术课程的正常开设，提高小学信息技术学科教学质量和教师素质，推进义务教育信息技术学生评价项目的全面实施。提升信息技术学科组

4、管理能力，促进学校教学常规管理效益的提升。村小工作指导。提高村小的信息技术学科教学水平，提高教师队伍素质，促进教育的均衡发展。学科组建设，在团队建设、常规工作、学科活动、示范作用、教学水平、学科特色等方面综合推进、评价文章。教师教学基本能力竞赛工作。做好竞赛发动、准备、评价等各项工作。三、做好主题研训活动 小学信息技术主题研训活动。四、项目推进 继续实施“义务教育信息技术学生学业水平评价”项目。结合初中、小学“办学水平评估”活动，进一步修改完善操作方法，覆盖到包括村完小在内的所有学校，将小学五六年级下学期纳入评价。网站维护管理：做好“数据中心”、“学校网站”建设与管理维护工作，“淳小微信公众号”的日常管理维护工作。五、主要活动安排（以实际通知为准） 时间 双周周三上午 地点 三楼 录播室 参加对象 信息技术学科专职老师第二周 传达区级教研计划精神，各年级集体备课。第四周 学习组内研训计划，新教材解读，学生模块作业解读。第六周 确定组内课执教内容，确定在一个月内完成组内课研讨。第八周 组织组内教师参加区级听课活动安排，相互交流。第十周 交流学习组内课课堂专题研讨工作计划第十二周 交流学习集体备课，撰写相关论文，以及准备区级课题。第十四周 学生社团教学交流学习。第十六周