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文档简介
1、眉县第二实验小学 新课程高效课堂行动工具北师大版小学四年级数学下册用字母表示数导学案 备课:张岩班级: 姓名: 小组名称: 日期:【学习目标】:1、结合具体情境,学会用字母表示数,能用字母表示运算律和有关图形的计算公式。2、探索用字母表示数的过程,发展抽象概括能力。 【重点难点】 掌握字母表示数的方法。 字母表示数的方法【方法指导】:观察法、尝试法、计算法、归纳法【学习过程】:(一) 旧知铺垫一、根据实际经验填空。 1、1只青娃1张嘴。n只青娃( )张嘴。 2、当淘气1岁时,妈妈27岁,当淘气n岁时,妈妈( )岁,3、3根相等的小棒能围成一个等边三角形,( )根相等的小棒能围成3 n个等边三角
2、形。(二)探索感知二、认真阅读课本第(85-86)页的内容后,你有哪些收获?在小组内交流一下。1、情境图一:儿歌 1只青娃1张嘴,n只青娃( )张嘴。2、情境图二:年龄 当淘气1岁时,妈妈27岁,当淘气n岁时,妈妈( )岁。3、情境图二:摆三角3根相等的小棒能围成一个等边三角形,( )根相等的小棒能围成3 n个等边三角形。三、认真完成课本第86页的练一练,你会用字母表示数吗?1、1只青娃1张嘴,2只眼睛,4条腿。n只青娃( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。2、1只手有5个手指。n只手有( )个手指。3、长方形面积=长宽 用字母表示为: s=( ) ( )长方形周长=(长+宽)2 用字母表示为
3、:c=(a+b)( )四、用字母表示你学过的运算律。1、加法: 。2、乘法: 。 3、减法: 。4、除法: 。 五、这节课我学会了 ,还想知道 。(三)深化拓展一、我会填空。1、10只青娃10张嘴。n只青娃( )张嘴。n只青娃( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。2、2只手有10个手指。n只手有( )个手指。 3、正方形面积=边长边长 用字母表示为:s=( )正方形周长=边长4 用字母表示为: c=( )4、1头牛有( )条腿,2头牛有( )条腿, n头牛有( )条腿。5、平平的书柜中有20本书,过节爸爸有为他买了m 本书,书柜现在有( )本书。 6、一种橘子每千克5元,小明妈妈买了a千克,需
4、要( )元钱。7、小丁今年10岁了,方方比他大a岁,方方今年( )岁。8、一辆汽车每时行60千米,2时行( )千米 ,4.5时行( )千米 ,t时行( )千米。9、a的5倍与b的和是( )。10、学校食堂运来a吨煤,已经烧了20天,平均每天烧x吨。20x表示 。a-20x表示 。2、 连一连 比a少2的数 2a 比a多2的数 a-2 2个a相加的和 aa a的2倍 a+2 2个a相乘的积 a+a 三、我会用含有字母的式子表示下面的数量关系。1、5与a的和。 。2、a 与b 的和除以2 。 。3、a 的1.5倍与b 的差。 4、x 的8倍 减去y的4倍的差。 。四、一个正方形的边长是a米,50个这样的正方形排成一排拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少米?面积是多少平方米? 教学反思:
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