关于培养学生问题意识调查问卷总结和分析_第1页
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文档简介

1、关于培养学生提问能力的调查问卷和分析在对此课题进行研究之前,我们做了一个问卷调查,对三、四年级共30份调查问卷具体统计情况如下:题目选项ABCD1课堂上你经常提出问题吗经常提问10%不喜欢提问40%偶尔提出问题50%2老师是否喜欢上课经常提出问题的学生是53%否33%不能确定16%3课上做一些难题时,你是否喜欢老师先做提示,再让学生自己做的方式喜欢43%不喜欢37%不能确定20%4老师经常让你做书上的思考题吗经常37%从不做0%偶尔做63%5课上老师讲的内容你如果没有听懂,你会怎样解决问老师13%问家长7%问同学60%不去管它20%6对于课堂上的问题,你一般采取什么方式解决自己动脑思考,并积极

2、发表自己的见解30%让别人来回答,自己听20%希望老师来讲解50%7对于小组合作学习你一般采取什么参与意识愿意积极参与,并争论到底27%让别人去争论,不参与17%有把握的就争论,拿不准的就不参与56%8你的老师在课堂上用哪能种提问的方式较多教师问一单个学生63%教师问,学生一起回答20%教师问,师生一起切磋17%学生自己提问,师生一起研讨09在课堂上老师经常要求学生对某个问题进行讨论吗经常7%有时有76%根本没有17%10在讨论问题,你参与讨论的情景怎么样很积极参与讨论60%一般不参加讨论27%老师在就参与讨论,不在就不讨论13%上边有10道题,期中有六道是针对学生调查的,还有4道题是针对教师

3、课堂教学的认识调查的。经过统计教师和学生存在以下几个问题: 一是学生不敢提问题,怕教师批评和讽刺,怕同学笑话。例如在问到课堂上你经常提出问题吗?有50%的学生只是偶尔提出问题,经常提出问题的只有10%,不喜欢提出问题的有40%。在和学生交流中学生不敢提问题就是怕教师批评和讽刺。二是学生在课堂上学习的主动性较差,不能积极去探究问题,发现问题,不会问问题。例如在第六道调查题中,上课能自己动脑筋思考,并积极发表自己见解的有33%,让别人来回答,自己听的占到调查人数的20%,希望教师来讲解的占到调查人数的47%。从这些数据中可以看出学生在课堂上主动学习的积极性比较差,不会主动去探究问题,主动去思考问题。三是学生在课堂上还不是处于主体地位,多数教师还是善于满堂灌,多数是被动的在学习,教师布置什么就学习什么,不善于提问题。如在第八题中教师问单个学生回答问题的占67%,教师问,学生一起回答问题的占20%,教师问,师生一起切磋的占13%。根据这些数据可以看出教师还是

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