二年级下学期课外阅读短文专项训练

1、二年级下学期阅读短文专项练习（一） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（）猫有一双明亮的眼睛。（）猫的脚趾上有锋利的爪子。（）（二） 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，

2、可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文（）个自然段。2、第二段有（）句话。3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）水要小朋友好好学习。（）这支铅笔很美丽。（） （三） 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在

3、舌头上。” 小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有（）段。2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在（）。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身 （四） 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去

4、钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1、本文共（）自然段。2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。3、在文中划出小文的办法。（五）月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！ 一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。” 后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(m b)自己的

5、过失(sh)。月季花开得更鲜艳了。1、短文有( )个自然段，在文中用1、2、序号标出。2、月季花为什么开得更鲜艳了？ 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。（六）气象树 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(un)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zh jin)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(hu)复绿色，这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗？多有趣呀！1、这篇短文有( )句话，请你用1、2、3在段中标出来。2、请你用“ ”画出小叶红豆树叶子颜色变化的

6、句子。3、小叶红豆树又叫( )、( )。 （七） 桌椅的对话 一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上，就听见椅子呜呜(w)地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(sh)了，骨头也要散(sn)架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lin),小明在我的脸了乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(j)了一躬(n),说：“ ”1、照样子写词语摇来摇去： 2、椅子向桌子说了什么，请你用“ ”画下来。3、你喜欢小明吗？为什么？ 4、小明听完桌椅的

7、对话后，他会对桌子、椅子说些什么？请写在短文的横线上。（八）哥哥为我画了一棵石榴树。你看，叶子碧绿碧绿的，花火红火红的，像个小喇叭，真好看！它还给了两个小石榴呢，已经变红了，像两只小灯笼。这幅画像真的一样，我可喜欢啦！阅读短文，回答问题1这段有（ ）句话，第（ ）句写石榴花，第（ ）句写石榴。2用“ ”画出文中表示颜色的词语。3抄写你喜欢的句子 （九）早晨，白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。（1）这段话共有（ ）句话。（2）这段话写了雾中的几种景物？按文中的顺序写下来。（3）作者观察雾中景象的时间是（ ） （4）这段话中“一层纱”指的是什

8、么？ （十）猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（ ）句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰（ ），（ ），所以人们叫它“猫头鹰”。（十一）（ ）秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还

9、发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了，公园里的 （ ） 和（ ）都开了。3菊花的颜色有 （ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 。4、桂花是什么样子？ 用“ ”划出。5、这段话共有（ ）句，主要是围绕第（ ）句来写的。（十二）可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天 小花猫总是爱睡觉 嘴里还不停地打呼噜(lu) 一到晚上，它就这儿走走 那儿看看 好像在侦(zhn)察老鼠的活动 我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文