2018湖南高考复读生新政策主要内容

1、2018湖南高考复读生新政策主要内容 每年高考结束，很多人都担心还让不让复读，复读有什么影响。听说2018年湖南高考复读有新政策。下面由学习啦为大家介绍2018湖南高考复读生新政策的内容，希望能帮到你。 湖南高考改革政策实施时间是2021年高考，即2018年秋季入学的高一新生开始启动改革，因此并不影响高三学生复读。 2021年湖南高考改革不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。高考科目为：语、数、外(必考)，政、史、地、物、化、生(六选三);学业水平考试科目为：合格性考试：包括、外语(含、日语、俄语，下同)、思想、通用技术、信息技术、音乐、与共14

2、个科。 等级性考试共6个科目，包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。 复读生和应届生在报考专业上有什么区别一般专业都能报。一般的专业，只要不是很特殊的那种，复读生和应届生是没有区别的。换句话说，99%的专业，复读生和应届生是没有区别的! 2018年秋季从高中一年级学生中开始施行，2021年按新的高考制度进行招生录取。 一是制定我省高考综合改革。明确高考综合改革的目标任务、指导思想、实施原则和时间安排，制定依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价的招生录取。从省内自主高考命题过渡到使用全国统一高考命题试卷。 二是改革考试科目设置。明确高考考生总成绩由统一高考的语文、

3、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。明确高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，其中等级性考试纳入高考计分范畴。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目，由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科，不分文理科。明确高中学业水平等级性考试的科目设置、考试时间、成绩呈现办法等。外语科目为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考总成绩。 三是改革招生录取机制。建立和完善两依据、一参考多元录取机制，充分发挥高中学生综合素质评价在高校招生录取中的地位和作用。 四是加强指导。指导高中学校充分认识高考综合改革的意义，按照统一安排积极支持并参与高

4、考综合改革。指导高校根据学校自身办学定位和专业培养目标，确定考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法。 五是学习借鉴试点省份的和主要做法。密切关注上海、浙江试点情况，及时调整完善我省高考综合改革方案。 第一阶段(屁股)：态度一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的*步。成绩大幅提高的学生*个共同点是能用 “屁股”学习，做到在座位上少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。 第二阶段(手)：空想不如动手 学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服

5、一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。 第三阶段(头脑)：跳出机械学习 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的，变被动为主动，提速前进。 第四阶段(心)：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福因而有可能获得预料之外的成绩。 (1)高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。 (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目数学就是投入精力即会涨分的科目。 高考复读生成绩应在短期内提高 长时间的慢慢提高对大多数科目没