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文档简介
1、活动一找找我们的“左邻右舍”,中国的邻国有哪些?各在我们祖国的什么方位?,(我们的左邻右舍),第1课时,我是_, 我在你的_方。,活动一找找我们的“左邻右舍”,(邻国的特点),这几个国家各有什么特点?,活动二 从国名认识“左邻右舍”,请你根据你所了解到的几个周边国家的特点,分别给它们取一个贴切的别名。,活动二 从国名认识“左邻右舍”,我们从信仰、自然环境、文化生活、地形、地貌等方面,了解了邻国各自不同的特点,加深了对周边国家的了解。,活动一风格迥异的文化习俗,第2课时,(日本的文化习俗),从日本独特的文化习俗中,你发现了什么?,(印度),从印度的生活习俗中,你发现了什么?,活动一风格迥异的文化
2、习俗,不同国家人们的衣、食、住、行等生活习俗与他们所处的自然环境、气候特点、风土人情、历史发展、宗教信仰有着紧密的联系。,猜一猜这些文化习俗各属于哪个国家。,活动一风格迥异的文化习俗,朝鲜民族的传统礼服,印度尼西亚人的宽松服,阿富汗人的长袍,活动一风格迥异的文化习俗,我们左邻右舍的国家有些什么不一样吗?,我们周边的每个国家都有着自己独特的建筑、服饰、饮食及舞蹈艺术,由于这些不一样,显出了每个国家文化上的特色,正因为各个国家的不一样,才使我们生活的世界显得多姿多彩!,这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗?,中国人喝茶,日本茶道,活动一风格迥异的文化习俗,日本餐具,这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗?,中国餐具,泰国餐具,活动一风格迥异的文化习俗,这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗?,中国春联,日本灯笼,活动一风格迥异的文化习俗,这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗?,中国歌舞,朝鲜歌舞,活动一风格迥异的文化习俗,中国寺庙,不丹寺庙,这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗?,泰国寺庙,缅甸寺庙,活动一风格迥异的文化习俗,活动二 邻国互访活动,1准备互访交流活动。每组选择一个自己熟悉或喜爱的国家,扮演这个国家的“公民”,可以用多种形式将这个国家的风土人情展示出来。 2参观出访。请小组代表前往自己想去的国家“参观访问”,并向所在国的“人民”提问。所在国的
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