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文档简介

1、,学写日记,1,PPT学习交流,把自己在一天中看到的、听到的、做过的，或想到的记录下来，这样的文章，就叫日记。,什么是日记,2,PPT学习交流,日记最好一日一记 每天坚持写日记是一种好习惯 日记不一定只写当天的事 日记最重要的是真实,日记小贴士,3,PPT学习交流,一、观察日记 二、活动日记 三、心得日记 四、摘录日记 五、剪贴日记 六、实验日记 七、图文日记 ,日记的种类,4,PPT学习交流,观察日记： 对生活进行细致观察。可以写人，写事，可以连续写。 实验日记： 写实验的过程与感想、收获。,起步日记,5,PPT学习交流,怎样写日记,一、主人公我 二、日记内容 我看见的 我听见的 我做过的

2、我想到的 在家里的 在学校的 在别处的,6,PPT学习交流,三、日记格式 第一行： X月X日 星期X 天气X 第二行： 题目（也可以不写题目） 第三行： 空两格开始写正文，描述今天发生的真人真事，可以分段写,怎样写日记,7,PPT学习交流,写日记，并不难， 日记格式很简单。 首行写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所见、所听和所感。,日记格式歌,8,PPT学习交流,今天，我和妈妈去舅舅家玩。在路上，我看见柳树发芽了，抽出来芽儿很嫩。路旁空地上的小草绿绿的，像一片绿毯，真美丽！到了舅舅家，舅妈热情地招待了我们。晚饭可丰盛了，有鱼、蟹、虾等等，我吃得津津有味。最后，我和妈妈兴高采烈

3、地回家了。 今天真是快乐的一天！,3月21日 星期三 晴 快乐的一天,9,PPT学习交流,写好日记,一、选自己感触深刻的事情：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌 二、写清楚感受最深刻的环节：事情发展的过程、印象最深的画面。 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟,10,PPT学习交流,写好日记,一般思路（正文）： 开头：今天我看到（听到、做了、想到）什么； 中间：事情的起因、经过、结果；人物怎么说、怎么做； 结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理）。,11,PPT学习交流,傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。 河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。” 我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。,8月4日 星期六 晴 散 步,12,PPT学习交流,例文分析,时间：傍晚 人物：我和妈妈 事情：散步 所见：小草枯黄，蒲公英开花 所做：吹蒲公英的花朵 所听：妈妈的话 所想：生命力强，明年再来看,13,PPT学习交流,14,PPT学习交流,想一想,上面这篇例文，写了哪

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