人教版七年级英语上册语法总结

1、人教版七年级英语上册语法总结一动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。二this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后

2、说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说This is, 不说That is。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？Yes, this is. Whos th

3、at? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am, Are you？/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：Is this a notebook? 这是笔记本吗？Yes, it is. 是的，它是。Whats that? 那是什么？Its a kite. 是只风筝。三these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前

4、面已经提到过的人或事物。This is my bed. That is Lilys bed. 这是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗？在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？Yes, they are. 是的，他们是。四不定冠词a和ana和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在

5、辅音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如： a clock一座钟 an old clock一座旧钟 a book一本书 an English book一本英语书a nice apple一个可爱的苹 an apple 一个苹果五名词s所有格 名词s所有格 1.单数名词后直接加 “ s ”Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的妈妈2.以s结尾的复数名词，只加“”Teachers Day教师节

6、 the twins books双胞胎的书3.不以s结尾的不规则的名词复数，加“ s ”Childrens Day 儿童节 mens shoes男式鞋4.表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s5.表示两者各自拥有时，要在每个名词后加sLucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）六There be句型(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be某物（某人）某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后

7、面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否

8、则就用are。如：There is a tree behind the house.There is some water（水）in the bottle（瓶子）.There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a bo

9、ok on the floor.七like一词的用法 like用作及物动词，译为“喜欢”。(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。八一般现在时一

10、般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：句式 结构 例句肯定句 主语行为动词原形其他 We speak Chinese.否定句 主语dont行为动词原形其他 We dont speak Chinese.一般疑问句 Do主语行为动词原形其他？ Do you speak Chinese?肯定回答否定回答 Yes，主语doNo，主语dont Yes, we do.No, we dont.当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)肯定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)

11、。(2)否定句用助动词doesnt动词原形。(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语does.”；否定用“No，主语doesnt.”。句式 结构 例句肯定句 主语行为动词s/es其他 She speaks Chinese.否定句 主语doesnt行为动词原形其他 She doesnt speak Chinese.一般疑问句 Does主语行为动词原形其他？ Does she speak Chinese?肯定回答否定回答 Yes，主语doesNo，主语doesnt Yes, she does.No, she doesnt.九句子单数变复数，注意以下

12、五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe, youyou，she,he,it they。如：She is a girl. They are girls.(2)am，is要变为are。如：Im a student. We are students.(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. They are boys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. They are apples.(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. These are boxes.十英语日期的表

13、示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。She was born in 1989 She was born in August. She was born in August 1989.She was born on 2nd August, 1989.十一.名词复数： 在

14、英语里面，名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：(1) 特殊词，特殊变化，需单独记：childchildren，manmen，footfeet，womanwomentoothteeth，sheepsheep，deerdeer(2)一般的词在单数词后直接+“s”:bookbooks

15、，penpens，carcars，mapmaps，cartooncartoons(3)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”boxboxes，watchwatches(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”familyfamilies，comedycomedies(5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加esknifeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves十二.时间的表达法(1) 直读式，即直接读出时间数字7: 05 seven five 8:16eight sixteen(2) 过、差式，即几点差几分，几

16、点过几分。（以30分为分界线）1:25twenty-five past one 2:30half past two3:43seventeen to four 4:38twenty-two to five(3)12小时制6:00 a.m.上午6点 8:20 p.m.下午8点20分(4)24小时制13:0013点钟 22:1522点15分(5)15分可用quarter4:15a quarter past four 5:45a quarter to six(6)时间前通常用at.at 5 oclock at 7:30 p.m.十三.关于时间的问法(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，

17、也可以是较短的时间点When is your birthday? 你的生日是什么时候？ My birthday is Dec. 29th.我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段When do you go home? 你几点回家？I go home at 4:30 p.m. 我下午4：30回家.这里when问的是具体的时间。(2)具体几点我们通常用what time提问What time is it now? 现在几点了？or Whats the time?几点了？Its 9:26. 现在九点二十六。What time is it by your watch? 你手表几点了？Its 8:36. Oh, Its 50 minutes late8:36，哦，它慢了50分钟。What time do you get up? 你几点起床？I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。十四. want用法(1)想干什么用want to do sthThe