XX历史高考热点知识总结归纳

1、XX历史高考热点知识总结归纳 高中是一门纷繁复杂千头万绪的,覆盖时间长、记忆量大,对于这一面广、量大、综合性强的学科,下面就让学习啦给大家分享几篇xx历史高考知识总结吧，希望能对你有帮助! 1、1842年，结束，中英南京条约签订(175周年) (1)考点预览：中英南京条约的主要内容及危害，鸦片战争的爆发及深远影响等。 (2)命题角度猜想： 角度一：分析南京条约的具体内容，认识鸦片战争 _产生的重大影响。 角度二：中外历史结合，主要考查第一次革命成就及与鸦片战争的关系。 角度三：把南京条约、马关条约、辛丑条约对比分析，认识这三大条约 _民族危机全面加深的不同影响。 角度四：通过列强的侵华战争的结

2、果，结合当时世界发展的主流趋势，认识到清政府的腐败、落后(社会制度的落后与经济的落后)是鸦片战争失败的根源。 2、1862 年，在北京洋务派创办第一所新式学堂京师同文馆(155 周年) (1)考点预览：洋务运动的主要目的、内容、结束标志、及深远影响等。 角度一：中国近代化的探索历程，通过对洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新运动，对比分析，认识到中国近代化探索的艰难历程。 角度二： _的变迁：戊戌变法时期创办的京师大学堂、1905 年废除科举制。 3、1872 年，在上海创办申报(145周年)。 (1)考点预览：申报创办的时间和地点，是近代中国最著名的报纸。 角度一：考查申报创办的时间和地点，以及

3、历史地位。 角度二：和1897年创办的商务印书馆一块考查，同属于近代大众传媒。 角度三：考查中国近代史中的上海时设涉及到。 角度四：考查中国社会生活、习俗的近代化。 4、1912 年，推翻清朝统治，中国结束两千年封建帝制，中华民国成立(105 周年)。 (1)考点预览： _的革命活动、辛亥革命的历程及历史意义。辛亥革命后在社会习俗等方面的变化如剪发、服饰、称呼等。 角度一： 以民国成立为切入点综合考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动我国近代化进程的艰难起步。 角度二 ：结合世界史上的启蒙运动的影响，以思想解放为切入点考查历史上的思想解放运动。 角度三： 中华民国成立与 _其他的活动结合

4、考查，缅怀 _先生的丰功伟绩，探讨辛亥革命的历史意义。 角度四 ： 从民国以来社会习俗的变化入手，证明辛亥革命使民主共和的观念深入人心，上的近代化促进了社会生活的近代化。 5、192年，南昌起义、秋收起义、红军创立(90周年)。 (1)考点预览：南昌起义、秋收起义及 _革命根据地的创立， _ _革命道路的探索等。 角度一 ：联系俄国十月革命及苏俄对道路的探索，结合十月革命传播到中国及中国共产党的成立考查共产主义在中国由理想变为现实的艰辛历程。 角度二：联系 _政权在中国的垮台，证明得民心者的、失民心者失天下的道理。 角度三：以海峡两岸交流的时政要闻为切入点，回顾历史上的国共两党合作的史实，认识

5、“合则两利，分则两伤”。 角度四：以南昌起义为切入点考查中国共产党探索民族复兴的艰辛历程。 角度五：以南昌起义等史实为线索考查必须与中国国情相结合，才能 _ 革命和建设取得。 6、1937年，七七事变全面爆发、南京 _80(周年)。 (1)考点预览:抗日战争时期的相关史实、中日关系回顾及展望、日本 _的侵略史实、日本的崛起及战 后经济恢复的历史及启示等。 (2)命题角度猜想: 角度一：结合中国近代史上外国列强的侵略，比较近代两次中日战争的不同结局及其原因。 角度二：从抗日民族统一战线的建立过程及国共两党关系的演变考查全民族团结是中华民族伟大复兴的重要保障，从而揭示“合则两利、分则两伤”的道理。 角度三：中国人民抗日战争伟大胜利的历史意义中 _启迪和感悟。 角度四：从正确认识抗日民族统一战线的历史作用中，引共两党关系及国共合作的相关知识;并考查对正面战场和敌后战场的区别和联系。 角度五：通过时政要闻考查南京 _及旅顺 _的相关史实，并说明日本 _的残暴及对 _启示等。 角度六：通过对历史上中日关系的