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文档简介
1、,珍爱生命活出精彩 -小学生团体心理辅导活动方案,2007年5月31日,安徽太和县张营小学五名13岁女学生,只因为不堪受同班男生的欺负,相约走向一条3米多深的水沟。除一人中途退却回村喊人外,其他四人手拉手集体跳水自杀,两人死亡。,走向了死亡深渊的两名学生分别叫王芹和王青。仅因为同学之间的斗嘴,就宁可放弃可贵的生命?宁可抛下所有的亲人朋友? 到底,是什么让她们如此轻生?,生命只有一次,而且去不再来,对于人来说,还有什么比生命更珍贵的呢?我们来到这个世界是不容易的,我们生活的这个世界,是五彩缤纷的,有欢笑也有泪水。 只要我们积极地面对生活,生命也会因为我们的努力而更精彩。,一天,一场暴风雨突然而至
2、。一时间,天空漆黑如夜,大雨如注,狂风暴雨把大树吹倒,把树枝刮断,倒塌的广告牌吊在空中晃晃悠悠,马路上行人顶风冒雨脚步匆匆 暴风雨过后,小红走在回家的路上,远远看见一群同学围在一起在争论在什么事情。小红近前一看,原来是一个从树上掉下来的鸟窝。鸟窝已经摔破了,三个刚出生不久的小鸟有两只已经死了,剩下的一只颤动着身子,小腿还站不稳。小雏鸟感觉到有人动了它的窝,以为是妈妈回来给它喂食了,就拼命张大嘴巴等待着同学们围着小鸟议论纷纷,有些还忍不住动起手来,想把小鸟抓起来。 一个同学说:“这只小鸟又冷又饿,得赶快好好照料它!” 一个同学说:“真好玩!让我抓住它吓唬吓唬别人!” 又一个同学说:“哎呀,不过是
3、一只小鸟!一脚踩死它算了!” 还有同学说:“别管它,我们走吧!”,故事:小鸟的命运,如果你是小红,你会怎样做? 你为什么会选择这种做法?说说你的想法。 如果你是这只刚出生的小鸟,你希望人们怎样对待你? 如果你是这只刚出生的小鸟,你你猜你的鸟爸爸和鸟妈妈的心情会是怎样的? 如果这只小鸟最终获救了,它会有怎样的感受?,讨论:,我们必须具备自救的基本能力,上学、放学路上注意交通安全。 活动时注意安全,以免碰伤。 楼内注意安全,防止楼梯滑倒。 心情不愉快注意调适,避免心情紧张。 遇到坏人要学会逃避及求救。 你知道的还有哪些?,在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞
4、票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。 他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。 他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”,故事:生命的价值,讨论:我们的价值体现在什么地方?,我们对别人的关心爱护会使别人感到人间的温暖和生活的美好; 我们对别人的帮助和支持可以使别人增强生活的勇气和信心; 我们能在父母年老的时候照顾和宽慰他们,使他们过上幸福的生活; 我们的努力学习能让老师感到开心和欣慰; 我们的健康成长和勤奋开拓会使社会充满安祥和的气氛,使社会充满活力。 你知道的还有哪些?,生命需要快乐,需要灿烂,更需要同学们学会保护自己的生命安全,同时勇敢地面对生活中
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