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文档简介
1、小学一年级新生常规教育儿歌,一二三请坐好 师:请你跟我坐坐好 生:我就跟你坐坐好 师:请你跟我来写字 生:我就跟你来写字 注:前半句为老师说,后半句为学生说。 一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好) 五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话) 小眼睛,看黑板。 身体-坐直 两手-放好 保持-安静,准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本) 平时在学生写字时,可以这么做: 师:头生:(齐答)正 师:肩生:(齐答)平 师:臂生:(齐答)开 师:足生:(齐答)安 或者这么说也行: 师:眼离桌面生:(齐答)一尺远 师:胸离桌面生:(齐答)一拳头 师:手离笔尖生:(齐答)一寸长,课前准备操 点点头,伸伸腰
2、,我们来做课前准备操, 动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。 你一言,我一语,这样发言可不好。 耳要聪,目要明,文明守纪我最行, 棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。YEAR!,安静课堂方法: 师(双手击掌3次,有节奏的XXX) 生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是XXX) 写字时: 1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌) 身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平 生接:字写得好,老师夸我行! 3个字的用的比较多 小眼睛看老师 小松树坐(站)得直 小耳朵仔细听. 师:一、二 生:坐正,常规教育: 铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题
3、,要补充。 写字方面: 足放平,身子正。头不歪,肩不耸。 课堂教学: 比一比,赛一赛,看谁记得对又快。,集队上操: 昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。 听音乐,做早操,天天锻炼身体好。 拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好! 师:小嘴巴生:不说话! 师:小眼睛生:看老师!,叮铃铃,上课了,坐端正,专心听, 要发言,先举手,课堂纪律要遵守。 脚放平,背挺直, 眼睛看黑板,小手放放好。 师:铃声响 生:坐端正 师:嘴巴 生:闭紧 师:眼睛 生:向前 师:双手 生:摆平 师:耳朵 生:听清 利用找朋友这首儿歌的曲调换一下词,可用于铃声刚响时的组织教学。 叮铃丁零上课了,小朋友们进课堂,摆好书来坐端正,人人夸我好学生。,谢
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