植物生物学单项选择题考试卷模.拟考试题

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 植物生物学单项选择题考试卷模.拟考试题考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1、心理现象可分为心理过程和（ ）两大类。 （ ）a.性格b.人格c.情绪情感d.需要2、惯用右手的人，右半球的（ ）能力占优势。 （ ）a.言语b.情绪的表达和识别c.逻辑推理d.数学运算3、听觉的适宜刺激在（ ）a.20000赫兹c.2020000赫兹d.20020000赫兹4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是（ ）a.遗传力对能力发展的影响具有决定性b.遗传决定了能力发展的可能的范

2、围或限度c.环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度d.教育是能力发展的关键5、巴甫洛夫所做的实验是这样的：每次给狗吃食物之前都给它一个灯光，经过灯光和食物的几次结合之后，灯光一亮，狗就要流口水。这时，灯光成了食物的信号。请问实验中，哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统？（ ）a.口水b.铃声c.食物d.灯光6、关于小脑的作用，以下哪一项说法是不正确的（ ）a.维持身体平衡b.调节肌肉紧张度c.实现随意和不随意运动d.整合情绪体验7、勒温的社会行为公式b=f（p，e）中，e代表（ ）a.行为b.个体c.个体所处的情境d.函数关系8、在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成

3、的效应有（ ）a.光环效应b.首因效应与近因效应c.定型d.刻版印象9、下列说法正确的是（ ）a.访谈法研究气氛很轻松，研究者和被访者聊天就可以了b.如果被访者拒绝访谈，访谈者应不再对其进行纠缠c.研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问d.间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈，得到他的资料10、“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情（ ）a.游戏式b.忘我式c.激情式d.逻辑式11、被动包容式人际关系取向是（ ）a.喜欢控制他人，能运用权力b.期待他人引导，愿意追随他人c.对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密d.期待他人吸纳自己，往往退

4、缩、孤独12、关于参与观察，下列说法错误的有（ ）a.观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实b.观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响c.观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感d.参与观察的主要目的在于观察者的自我体验13、儿童心理学的创始人是（ ）a.普莱尔b.格塞尔c.施太伦d.达尔文14、老年人感知觉退行性变化，以下错误的是（ ）a.感觉阈限降低，感受性下降b.感觉阈限升高，感受性下降c.”老花眼”是最明显的视力减退症状d.味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝15、陷入时刻偏执于思考“我是什么人”、“我该怎么做”的犹豫中，被束缚于其中不能自拔而

5、失去自我，这个（ ）的表现。 （ ）a.与他人距离失调b.否定的同一性选择c.同一性意识过剩d.选择的回避和麻痹状态16、（ ）是幼儿的主导活动。 （ ）a.游戏b.言语c.记忆d.认知17、在小学儿童的伙伴关系发展中，伙伴协同的社会交往趋势发生在：（ ）a.整合性集合关系期b.依从性集合关系期c.混合型集合关系期d.平行性集合关系期18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的（ ）a.前道德判断阶段发生在4-5岁前，这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做道德意义上的判断b.他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和和动机c.自律道德阶段的儿童不盲目服从

6、权威，既考虑行为结果又考虑行为动机d.自律道德阶段的儿童服从道德现实主义19、“心理活动驱动力是一种心理能量，出自先天的本能。”这一观点是精神分析学说的（ ）a.动力观点b.分区观点c.发展观点d.适应观点20、以下问题中，不适宜通过心理咨询的方式解决的是：（ ）a.适应不良b.学习困难c.情绪不稳定d.出现幻觉21、在咨询过程中，咨询员不应抱有的态度是：（ ）a.真诚b.尊重c.通情d.反对22、使用以下哪种方法，可以控制咨询中的谈话方向？（ ）a.重复求助者的话，并做出解释，引出新问题b.直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说c.忽略求助者所提及的无关信息，直接切入新话题d.对求助者

7、进行批评和否定，以诱发其不良情绪的释放23、不属于摄入性谈话法的是（ ）a.咨询性谈话b.治疗性谈话c.鉴别性谈话d.涉密性谈话24、正确使用心理测验的一项是：（ ）a.将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成。b.翻译国外量表，并直接使用其常模。c.根据求助者在sas上的高分，给出焦虑症的诊断。d.根据测验功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。25、谈话中，怎样提问题：（ ）a.尽可能多提问题b.封闭性提问比开放性提问好c.问题提的是否妥当关系不大d.咨询人员没有真正理解当事人时，把封闭性提问变为开放性提问26、以下哪个选项符合瑞文测验的团体施测标准（ ）a.正常三年级以上的

8、儿童与65岁以下的成人团体b.正常四年级以上的儿童与65岁以下的成人团体c.正常三年级以上的儿童与50岁以下的成人团体d.正常四年级以上的儿童与50岁以下的成人团体27、epq测验e量表分可以表现出以下哪种人格特质？（ ）a.内向-外向b.神经质c.精神质d.聪慧性28、根据upi的筛选标准，可以将学生分成几类？（ ）a.型、型两类b.a、b、c三类c.e、n、p、l四类d.q1、q2、q3、q4、q5五类29、sds采取的是几等级评分方法？（ ）a.二等级b.三等级c.四等级d.五等级30、在智力测验中，下列三种分数出现先后顺序正确的是哪一组？（ ）a.智商分粗分量表分b.粗分量表分智商分c

9、.量表分智商分粗分d.量表分粗分智商分31、下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目（ ）a.知识（i）、领悟b.知识（i）、领悟c.符号（ds）、相似性（s）、数字广度和词汇（v）d.知识（i）、领悟32、某一求助者由于其同性恋爱生活，受家庭、周围人压力巨大前来向咨询员求助。咨询员向求助者明确指出其性取向是错误的，并教导他应该抛弃原有的想法，过正常人的生活，这样才能缓解压力。咨询员所犯的错误是：（ ）a.以自己的价值观作为依据评判求助者。b.没有与求助者建立良好的咨询关系。c.移情类职业错误。d.性别歧视错误。33、某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中，邀请求助者一同

10、看电影。这位咨询员（ ）a.增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。b.试图建立咨询以外的关系。c.以自己的价值观作为依据评判求助者。d.为了让彼此更加了解，咨询更容易进行。34、某咨询员在接待大学生求助者时，得知其学费尚未交清，便资助该学生500元钱。咨询员这样做：（ ）a.增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。b.超出了咨询员的职责范围。c.不尊重求助者。d.强化了正常的咨询关系。35、所谓内容反应技术是指：（ ）a.咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈。b.咨询员把求助者的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给求助者。c.咨询员对求助者的主要言谈、思想进行评

11、判。d.咨询员重复求助者的主要言谈、思想，以鼓励其进一步讲下去。36、对团体咨询进行评估非常重要，评估内容不包括：（ ）a.团体咨询目标是否达到。b.团体效果反应是否良好。c.团体咨询工作方法是否正确。d.团体咨询过程中是否使用心理测验。37、一个有癌症患者组成的团体，成员在指导者的鼓励下，交流思想和感受。这样的团体属于：（ ）a.任务团体b.教育团体c.支持团体d.成长团体38、wais-rc适用于（ ）岁以上的被试者。 （ ）a.15b.16c.17d.1839、中国修订的韦氏成人智力量表共计包括（ ）个分测验。 （ ）a.10b.11c.12d.1340、韦氏成人智力量表的操作部分共计包

12、括（ ）个分测验。 （ ）a.4b.5c.6d.741、在下列分测验中，（ ）测验并不是wais-rc的言语分测验。 （ ）a.相似性b.算术c.数字符号d.数字广度42、在进行wais-rc的词汇测验时，如果（ ）题均失败则回头做l-3项。 （ ）a.4-5b.4-6c.4-7d.4-843、在实施wais-rc的数字符号分测验时，不正确的是（ ）a.完成样本测试后应据记忆完成b.做完第一排再做第二排c.填写时从左到右，不得跳格d.正式测试限时90秒44、关于wais-rc的图片排列测验，不正确的施测方法是（ ）a.项目1告之是“鸟巢”的故事，要被试者摆b.如果项目l错了，便示范一次，洗乱后

13、再让被试者摆一次c.从第3项开始，便不告之是何故事d.第l、2项演示后均失败便停止该分测验45、在实施wais-rc的图形拼凑分测验时，不正确的是（ ）a.每一接点记一分b.应完成全部测验项目c.在规定时间内完成者可得l分d.提前完成者可加分46、在wais-rc的实施中，（ ）测验是按反应的质量给予不同分数的。 （ ）a.数字符号b.图片排列c.图形拼凑d.数字广度47、关于离lc.100+15（x-m）sd.10015（x-m）s50、“100+15（x-m）s”是（ ）的计算公式。 （ ）a.智力年龄b.心理年龄c.比率智商d.离差智商51、按照韦氏智商分级标准，iq在90110之间的人

14、约占全体人群的（ ）a.40b.50c.60d.7052、按照韦氏智商分级标准，边界状态的智商范围在（ ）a.8089之间b.9099之间c.70-79之间d.70以下53、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是iq在（ ）a.80120之间b.85115之间c.90-110之间d.70一130之间54、按照韦氏智商分级标准，中度智力低下的智商范围在（ ）a.5069之间b.35-49之间c.2034之间d.20以下55、按照韦氏智商分级标准，智商在2034之间属于（ ）智力低下。 （ ）a.轻度b.中度c.重度d.极重度56、在韦氏智力量表中，操作智商的英文缩写为（ ）a.viqb.piqc.

15、fiqd.iq57、在韦氏智力量表中，viq是（ ）的英文缩写。 （ ）a.操作智商b.言语智商c.总智商d.智商58、crt的iq分数是先将被试者的原始分数转化成（ ）而后得来的。 （ ）a.标准分b.百分位数c.百分等级d.z分数59、适用于对儿童及智力落后成人施测的瑞文测验的型式是（ ）a.儿童型b.彩色型c.标准型d.高级型60、spm是瑞文测验（ ）的英文缩写。 （ ）a.彩色型b.标准型c.高级型d.联合型61、按照jcraven对智力的理解，他所编制的瑞文测验主要测量的是（ ）a.再生性能力b.推断性能力c.流体智力d.晶体智力62、jcraven曾同（ ）工作，并受到其的影响。 （ ）a.spearmanb.lthurstonec.t.guilfonrdd.l.thondike63、在施测crt的过程中，主试者与主试助理在被试者进行前（ ）题时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独重复指导语。 （ ）a.2b.3c.4d.564、在crt