2016九年级化学下册 第9单元 课题1 第2课时 溶解时的吸热或放热现象、乳化现象习题课件 新人教版

1、课题1溶液的形成,第2课时溶解时的吸热或放热现象、乳化现象,知识点1溶解时的吸热或放热现象 1物质在溶解过程中通常伴随着_的变化，有些物质在溶解时会出现吸热现象，如 ；有些物质在溶解时会出现放热现象， 如 等。 知识点2乳化现象 2 分散到液体里形成的混合物叫乳浊液。 3洗涤剂能使油分散成 ，而不聚成大的油珠，从而使油和水 ，所形成的乳浊液稳定性_的现象称为乳化。,热量,硝酸铵(nh4no3),浓硫酸(h2so4)、氢氧化钠(naoh),小液滴,无数细小的液滴,不再分层,增强,d,b,3(2015，郴州)下列利用了乳化原理的是( ) a用汽油除去衣服上的油污 b用稀硫酸除铁锈 c用洗洁精除去餐

2、具上的油污 d用盐酸除去水垢 4洗涤剂能够除去油污的原因是( ) a在洗涤剂的作用下，使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水 b油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去 c洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去 d洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走,c,d,5小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是naoh、cuso4、nacl、caco3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是： (1)若不溶于水，则是 。 (2)若溶于水形成蓝色溶液，则是 。 (3)若溶于水溶液温度升高，则是 。 (4)若溶于水溶液温度基本不变，则是 。,cac

3、o3,cuso4,naoh,nacl,6将下列生活中常见的物质分别放入水中，可能形成乳浊液的是( ) a菜籽油 b食盐 c味精 d白糖 7市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是( ) a生石灰 b烧碱 c食盐 d硝酸铵,a,d,8各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列方法中未使用乳化功能的是( ) a用汽油除去衣服上的油污 b用洗洁精洗餐具上的油污 c用肥皂液洗衣 d用沐浴露洗澡,a,9下表是某实验报告中的一组数据：,(1)从实验、数据可知：na2co3溶于水_热量，nahco3溶于水_热量。

4、(填“放出”或“吸收”) (2)根据t2t1可知na2co3与稀盐酸反应_热量，根据t4t3可知nahco3与稀盐酸反应_热量。(填“放出”或“吸收”),放出,吸收,放出,吸收,10将一块油污抹布分剪成相等的四块后，分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中，其中c、d分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示：,(1)10分钟后用小洗衣机洗涤20分钟，再用清水漂洗干净，并进行比较，_(填字母)中的抹布最干净，原因是 温度高，洗涤剂在水中的溶解能力增强，d中的洗涤剂的温度较高，洗涤效果最强。 (2)由上述实验得到的启示，谈谈在家清洗餐具时应如何做 用热水加洗涤剂来清洗餐具会取得较好效果。,d

5、,11某化学兴趣小组探究nh4cl、cacl2、nacl三种物质溶于水过程中的热量变化。 【药品器材】水、nh4cl、cacl2、nacl； 烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯中，分别溶于水，另还有一个烧杯只加水。用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：,【数据分析】(1)表中x为_ ml。 (2)比较实验2与实验4，可获得结论是 氯化钙溶于水放热。 (3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是 。 【反思评价】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是_(填选项，可多选)。 a实验操作过程没有采取较为严格的保温措施 b加入物质的质量可能不相等 c加入物质的种类不一样,50,氯化铵,ab,12某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量，向如下图所示的a、b、c三个实验装置中盛有一定量水的小试管中依次加入固态nacl、nh4no3、naoh(放入固体前，u型管中液面均相平)。,查阅资料物质溶解时，包括两个过程：一是溶质的扩散过程，吸收热量；二是溶质微粒与水分子的水合过程，放出热量。