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1、人教版四年级上册语文期中检测 第1 站：知识大本营一、看拼音，写词语。ru ru zh gn sh sho yng y nng sh 二、给词语选择正确的读音。召（zho zho）开 成绩(j j) 树杈(ch ch) 罕见(hn hn) 扬(yng yng)长而去 号(ho ho)啕大哭 引吭(hng kng)大叫 一模(m m)一样三、填上恰当的词语。若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）相接 不（ ）其（ ） 龙（ ）凤( ) ( )( )不安 枯( )败( ) 东( )西( ) ( )假( )威 鸡犬( )( ) 洋溢( )( ) 增添( )( )四、写出下列词语的近义词。茂

2、密 迷恋 确实 应接不暇五、照样子写词语。姓（性 ）（性格）搞（ ）（ ） 菜（ ）（ ）念（ ）（ ） 祥（ ）（ ）六、词语接龙。愉快（ ）（ ）（ ）（ ）绽放（ ）（ ）（ ）（ ）七、选词填空。 平静 镇静 安静1上课时，校园里非常（ ）。2抗震救灾现场，救援队长（ ）地指挥大家援助受困人员。 3终于知道亲人的消息了，我的心情久久难以（ ）。 八、仿照句子写一写。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。1、秋风吹过一片片落叶，犹如 。2、菊花开了，一片金黄，犹如 。鹅便昂首大叫，似乎在责备人们供养不调。1、小鸟在树梢跳跃，似乎 。2、 。九、换个说法，使句子意思不

3、变。1、满月的小猫不是生机勃勃、天真可爱吗？ 2、说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 第2站：阅读快乐堡一、课内阅读：默写古诗。 游山西村 ， 。 ， 。本诗是（ ）代诗人（ ）写的。体现了他 的心情，其中的千古名句是 。请再写一首他写的诗。 ， 。 ， 。二、课外阅读。奶奶家的鸡 奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡，有黑的，有灰的，有黄的，还有白的，总共二十多只。小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（rn）茸的，叽叽地叫个不停。一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，

4、我啄你一下，真不守纪律！小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我，巴不得我再给它们喂食。我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好在跟我一起读书一样，特别有趣。天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。”我对奶奶说：明年我们家还要养好多好多的小鸡。1摘录描写小鸡外形的词语两个。_ _2摘录描写小鸡动作的词语四个。_ _ _3按孵小鸡喂小鸡爱小鸡的顺序给文章分段，用“”标在段尾。4第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。 第 3站：生花小天地欢迎你来到妙笔生花小天地，学完四个单元，你一定体会到收

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