陈青《数据库系统原理》计算机实验指导书2013-2014-1

1、陈青数据库系统原理计算机实验指导书2013-2014-1 数据库系统原理实验指导 数据库系统原理实验指导书 实验课程类别：课程内实验 实验课程性质：必修 适用专业、年级： 12计算机类专业 开课院、系：计算机学院 学时：14 编写依据：数据库系统原理实验教学大纲 修订时间：xxxx年8月 一、 实验内容安排 实验题目 创建数据库和表 sql语句的使用 数据库开发技术 实验学时 4 4 6 实验序次 一 二 三 二、 实验说明 实验1 创建数据库和表 实验目的： 1.学会在sql server management studio中创建数据库和表。 2.学会使用tsql语句创建数据库和表。 3.学

2、会在企业管理器中对数据库表进行插入、修改和删除数据操作。 4.学会使用t-sql语句对数据库表进行插入、修改和删除数据操作。 5.理解数据更新操作时应注意数据完整性约束。 6.了解数据库备份、恢复及导入、导出的概念及方法。 实验要求： 1.独立完成实验 2.提交比较规范的实验报告 实验内容： 1使用sql server management studio创建教学管理数据库，数据库名为jxgl。 2使用tsql语句创建教学管理数据库，数据库名为jxgl。 包含下列3个表： 1 数据库系统原理实验指导 (1)student ：学生信息表。 (2)course：课程信息表。 (3)sc： 选课情况表

3、。 各表的结构分别如表1表2和表3所示。 表1 student表结构 列名 数据类型 长度 是否允许为空 说明 ? 学生编号，主键 sno char 10 ? 姓名 sname char 8 ? 性别（男，女） ssex char 2 ? 年龄（） sage int 4 ? 系别 sdept nvarchar xxxx年龄在19到25之间的学生的详细信息。并按年龄由低到高的顺序排列。 4.查询选修了课程的学生的学号及姓名。 5.查询所有选修现代数据库技术这门课程的学生成绩信息，显示学号、姓名、成绩，并按成绩的高低顺序排列。 6.按系统计男、女生人数。 7.查询每门课程的最高分、最低分及平均分。

4、 8.查询选修了三门以上课程的学生的学号、姓名及课程门数。 9.查询既选修了现代数据库技术，又选修络操作系统这两门课程的学生的详细信息。 10.查询计算机系选修了所有课程的学生的信息。 11查询计算机系没有选修现代数据库技术这门课程的学生信息。 二、视图的操作 1创建“计算机系”所有学生的视图。并通过视图修改学生的信息。 2创建所有选修“现代数据库技术”这门课程的学生及成绩信息。 显示学号、姓名、系别、成绩信息。是否能修改视图中信息。 三、安全性控制的实施 使用jxgl的人员有：学生：李那、黎民、刘敏、王强；任课教师： 4 数据库系统原理实验指导 张行、小叶教务管理人员：汪辉。其中学生只可以查

5、看库中任何一张表的任何内容；教师可以查看任何一张表的内容，还可以修改自己所带学生的成绩（假设张行带1号课程，小叶带2号课程）；教务管理人员可以查看任何一张表，对表做任何更新操作。创建各用户，并授予权限。 实验三 数据库开发技术 实验目的： 1. 2. 3. 依照数据库设计的方法，完成管理系统的数据库设计。 掌握程序设计语言和sql server的连接方法。 建立简单的数据库访问界面。掌握数据访问控件及浏览控件的使用 方法。 实验要求： 1. 2. 独立完成实验 提交比较规范的实验报告 实验内容： 依照管理系统的要求，完成如下任务 1. 设计适合此应用需求的规范化的数据库 2. 学习如何进行数据

6、库连接 4. 制作一个简单的数据库访问程序。（vc等） 附：以图书管理系统为例，图书管理系统经过数据需求分析得到的数据项 借阅人信息：学号(stuid)，姓名(name)，性别(sex)，科别代号(depno)， 科别名(depname)，年级(grade)，班级(class)，电话(tel)， 地址(addr) 书籍信息：书籍编号(code)，书籍名称(bookname)，作者(writer)， 出版商(publisher)，购买日期(buydate)，借阅次数(number)， 是否借出(isloan)， 借阅信息：借书人号、书号、借阅日期(loandate)，归还日期(returndate) 要求能完成下列事务处理要求 1.学生和图书信息的增、删、改及查询操作。 2.借书和还书操作。 其中图书