农日聪北师大版二年级下册《认识角》教学课件_第1页
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1、,认识角,北师大版实验教材小学数学第四册,顶点,边,边,一个角有一个顶点,两条直的边。,1,读作:角1,( ),( ),( ),( ),( ),( ),小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。,下面图形中,有很多角,请你标出来。 页,1,2,3,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,1,3,4,5,6,2,36=18,18+3=21,小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?,角的两边张口越大,角就越大。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的两边张口越小,角就越小。,我的发现:,疑问:角的大小和边的长短 有关系吗?,红角与蓝角:大

2、小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,红角与蓝角:大小之争,角的大小 1、与两边张开的大小有关系, 张开越大,角就越大, 张开越小,角就越小; 2、与边画的长度没有关系。,再次来到角的乐园,我来考考大家的眼力:下面图形中有几个角?,个角,判断:(对的打“”,错的打“”),1、一个角有一个顶点,两条边。( ),2、一个角边越长,角就越大。( ),3、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的 大小也无关。 ( ),5,4,3,认 识 角,同学们,你们知道吗?用你们身体的某个部位也可以表示角,可以一个人,也可以两个人合作,我们比一比看看谁找到的角最多。,同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。,拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中,我 是 一 个 小 小 角 一 个 顶 点 两 条 边 画 角 时 , 要 牢

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