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文档简介
1、冀教版(一起)二年 英 下册教案lesson23 letshave tea!教学目 :知 目 : 句型: would you like some_? yes, please. / no, thanksi,d. like some_. idon?t like_. my mom makes tea. : tea.技能目 : 能听、 、 tea.听懂,会 ,理解并能运用 would you like some_? yes, please. / no, thanks. i ,d like some_. i don?t like_. my mom makes tea. 行交流。情感目 : 在 松、和 、
2、有趣的 堂氛 中,通 英 活 ,激励学生学 英 的 趣和 极性,使学生敢于开口。学 策略与方法: 小 合作交流、歌曲游 表演、全身反 法。教学重点: 单词 tea.句型 would you like some_? yes, please. / no, thanks. i,d likesome_. i don?t like_. my mom makes tea.教具、学具准 : 多媒体 件、 音机。教学 程: 步 教 活 学生活 意 整预设4mins class1. t:hello.good1.send greetingopeningmorning.1.greetingnice to see y
3、ou.and review.how are you today?followtheare you happy? may iteacher.have a ?today,we?lllearnlesson 23 let?s havetea!简 单 而 亲 切的 候,可以使 学 生 快 速进 入 学 英 语的状 。既复 了旧知 ,也 自 然 过 渡到新知 。10mins newshow ppt to teach thefollowthe便 于 接 下 来conceptswords“tea”, “maketeacher.的 .presentationtea”readtogether,show ppt t
4、o teach theboys or girls. ordialogue“ would youindividually.like some_?” “yes,please. /no, thanks. i,d like some_.”teach“i don?tlike_.”5minspracticeincheck if there are anyactwithpairsmistakes.partners.practicethedialogue“ wouldyoulikesome_?yes,please. /no,thanks. i,dlikesome_. idon?tlike_.”4minslis
5、tenandok, open your englishfollowandimitate.book, listen and say.imitate.play thetape. andanswergive the questions.answerquestions.whatdoesquestions.danny/jenny/lilet?sreadreadtextming/xiao you like?again.readtogether.text in groups.5minsactivitydothebooksexercises on theactivity book.1minclosingsongsong通 过 对 话 练习 使 学 生 及时 巩 固 所 学新词,并进行拓展学习。通 过 听 读 模仿练习,让学生 受 到 纯 正
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