云阳县小学生文明礼仪培训方案

云阳县小学生文明礼仪培训方案云阳县小学生文明礼仪培训方案（一年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、入学教育简单礼仪训练4周1、初步了解学校，班级；2、了解本班教师、学生；3、知道学校、班级基本规矩、纪律；4、巩固幼儿阶段学习的简单礼仪。1、开学典礼教育；2、班主任讲解，主题班会；3、礼仪课巩固。二、读书、写字姿势训练6周1、感性认识读书写字正确姿势；2、初步掌握拿书、握笔的方法头正身直，臂开足安，一寸一尺一拳头；3、爱护书本，保持书本完好。1、语文教师讲解；2、班主任辅导强调；3、各科任课教师检查督促。三、形体姿态训练6周初步养成正确的坐、立、行姿势。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、体育教师专项训练；3、教师每堂课检查督促。四、整洁、卫生训练9周1、知道爱护校园环境，不乱吐乱扔，乱涂乱画；2、能够打扫卫生；3、知道桌凳书本摆放要求。1、礼仪课讲解；2、学校集会统一要求；3、班主任强调并管理；4、德育处和值周督查评比。五、简单公共礼仪训练简单安全教育6周1、知道行走靠右行、红灯停绿灯行等基本公共交通规则；2、知道遵守纪律、秩序，不打闹。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、体育教师专项训练；3、班主任强调并管理。一年级初步学习形体姿态、整洁卫生、公共安全等简单礼仪；初步养成正确的形体姿态；培养懂礼貌、爱整洁、讲卫生的良好文明习惯。六、简单的礼貌、称谓训练6周1、了解常见称谓；2、知道常用的礼貌用语。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、学科教学渗透；3、班会活动反复练习。云阳县小学生文明礼仪培训方案（二年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、形体姿态巩固训练6周1、逐步形成正确的坐立行走姿势；2、巩固读写正确姿势；3、仪表端庄，衣着得体。1、参见一年级第二三项训练要求；2、反复训练，初步形成习惯。二、尊敬师长的礼仪训练5周1、感受父母的恩爱；2、感受老师的关爱；3、初步懂得对父母、老师有礼貌；4、基本能得体地称呼长辈。1、主题感悟活动；2、亲情体验活动；3、各学科渗透简单感恩教育。三、校园公共礼仪训练5周1、能使用文明用语；2、遵守校园秩序；3、不打扰他人；4、讲究校园卫生。1、礼仪课讲解；2、学生识记公共礼；3、值周教师随时督查。二年级初步学习尊师、公共、集会、交往等基本礼仪；初步养成尊敬师长、合作友爱、文明集会的良好文明习惯。四、集会礼仪训练6周1、了解集会“快、静、齐”基本要求；2、基本能遵守集会纪律，注意安全；3、初步知道升旗、颁奖、领奖礼仪。1、礼仪课讲解；2、学生识记集会礼；3、利用集体周会及大课间活动时间进行集中训练。五、校园交往礼仪训练8周1、了解简单的交往礼节；2、同学之间能正常交往，友好相处；3、宽容礼让，遇到矛盾请求老师帮助。1、礼仪课讲解；2、学生识记交往礼；3、交结朋友体验活动；六、简单行礼训练6周1、知道肃立、注目、少先队等基本礼仪；2、能够使用上述基本礼仪。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、学生识记少先队队礼；3、集会、班会强化训练。云阳县小学生文明礼仪培训方案（三年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、简单行礼巩固训练少先队队礼专项训练6周1、知道肃立、注目等基本礼仪；2、掌握队礼基本要领；2、能够使用上述基本礼仪。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、学生熟记少先队队礼基本要领；3、集会、班会强化训练。二、待客做客礼仪训练5周1、知道待客基本礼仪；2、知道做客基本礼仪；3、能够接人待物。1、礼仪课讲解；2、情景模拟训练；3、学校、家庭体验活动。三、交谈礼仪训练8周1、使用尊称；2、声音适中，不干扰他人；3、知道倾听礼节。1、礼仪课讲解；2、学生熟记交往礼；3、任课教师学科渗透。四、感恩教育4周1、感恩父母，多种途径回报父母；2、感恩老师，尊重老师劳动成果；1、礼仪课讲解；2、集中收看感恩专题片；3、开展感恩主题班会。五、守时守信礼仪训练7周1、能遵守作息时间，不旷课，不迟到，不早退；2、言行一致，不说假话；3、诚恳待人，言而有信。1、礼仪课讲解；2、班级主题体验活动；3、惜时守信名言警句积累。三年级初步学习待人做客、守时守信、学习习惯等基本礼仪；巩固学习队礼、交往等基本礼仪；初步养成热情大方、诚实守信、好学守纪的良好文明习惯。六、学习习惯教育8周1、课前预习、课后复习的好习惯；2、提前一分钟到教室作好准备；3、认真听讲，独立思考、按时作业。1、礼仪课讲解；2、学生识记课堂礼；3、任课教师对学生学习不良习惯进行规范督查。云阳县小学生文明礼仪培训方案（四年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、常用体态语训练礼貌用语训练6周1、掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语；2、掌握问候、致谢、致歉等礼貌用语；3、能够使用上述基本礼仪。1、礼仪课讲解，课堂实训；2、学生熟记体态语基本要领；3、学校家庭社区体验。二、就餐礼仪训练7周1、知道餐桌上的基本礼仪；2、排队就餐，文明礼让；3、剩饭菜倒入指定位置。1、礼仪课讲解，；2、学校住读生就餐专项训练；3、学校、家庭体验活动。三、节日礼俗训练7周1、知道中国传统节日；2、了解重大节日习俗；3、感受“六一”“国庆”等节日气氛。1、礼仪课讲解，；2、各种传统节日体验活动；3、重大“节日”文娱活动。四年级初步学习就餐、起居、出行、节日、体态语等基本礼仪；初步养成文明就餐、文明起居、文明出行的良好文明习惯。四、仪表、仪容、仪态及学习习惯巩固训练5周1、巩固正确的坐立行走姿势；2、仪表端庄，衣着得体；3、养成爱学好问、善思勤练、合作探究等良好学习习惯。1、参见一、二年级相关要求2、学生熟记仪表礼；3、开展“快乐学习”等主题班会。五、起居习惯训练6周1、按时作息；2、寝室经常打扫，无垃圾，无痰迹，五异味；3、物品摆放有序；4、被子折叠符合标准。1、礼仪课讲解；2、学生识记起居礼；3、值周教师每天对学生就寝习惯进行规范督查、评比。六、出行礼仪训练6周1、知道日常出行安全知识；2、公共场所遵守秩序；3、文明乘车，谦虚礼让。1、礼仪课讲解；2、学生识记上学礼放学礼；3、安全主题宣传讲座。云阳县小学生文明礼仪培训方案（五年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、校园安全教育6周1、了解校园公共安全常识；2、遵守学校纪律；3、增强自我保护意识。1、礼仪课讲解；2、学校张贴安全常识；3、举办安全知识讲座。二、家庭礼仪训练7周1、尊老爱幼，和睦相处；2、理解父母，懂得感恩，勤做家务；3、能正确应用家庭礼貌语。1、礼仪课讲解；2、学生熟记家庭礼；3、家校互动，共同督促。三、民族风俗礼仪训练6周1、了解少数民族风俗习惯；2、能够区分习俗与迷信，尊重习俗；3、知道部分民族礼仪。1、礼仪课讲解，；2、各种传统节日体验活动；3、“节日礼俗”征文活动四、起居、就餐、出行巩固训练6周1、学校、家庭起居作息按时有规律；2、就餐有礼有节，不挑食；3、掌握出行基本常识，出入平安。1、参见四年级第三、五、六项要求；2、强化训练，形成习惯。五、通讯礼仪训练8周1、知道通讯常规礼仪，礼貌用语；2、了解书信礼仪、电话礼仪、网络礼仪的基本要领；3、知道学生绿色上网相关规定；健康上网，不进黑网吧。1、礼仪课讲解；2、开办通讯礼仪讲座；3、家校联动，正确导向；4、“绿色上网”主题活动。五年级初步学习家庭、民俗、通讯、交通等基本礼仪；进一步学习起居、就餐、出行等基本礼仪；初步养成安全第一、尊老爱幼、入乡随俗的良好文明习惯。六、交通礼仪训练6周1、知道交通礼仪基本常识；2、排队乘车，文明礼让；1、礼仪课讲解，模拟体验；2、交通礼仪、交通3、了解救护常识，学打110。安全讲座；3、观看交通专题片。云阳县小学生文明礼仪培训方案（六年级）训练年级训练目标训练主题训练时间训练要点训练途径一、责任意识教育5周1、规范、约束自己言行；2、维护班级、学校集体责任意识；3、有错就改，勇于担当的责任意识。1、礼仪课讲解；2、责任教育主题班会；3、举办“责任杯”征文活动。二、消费礼仪训练7周1、了解书店、超市、农贸市场等购物礼仪；2、讲究公共秩序，能应用购物礼貌语；3、注意食品安全，不吃过期变质食物；4、勤俭节约，不攀比吃、穿等物质享受。1、礼仪课讲解；2、学校小卖部实地训练；3、家校互动，共同督促。三、旅游礼仪训练6周1、了解祖国名胜，热爱大自然；2、遵守规则，文明旅游；3、爱护文物古迹，不乱刻乱画乱扔；4、入乡随俗，注意旅途安全。1、礼仪课讲解；2、观看旅游名胜专题片；3、当地景点体验活动。四、礼约十章专项训练6周1、学生熟记并背诵礼约十章；2、根据学校不文明问题重点整改；3、全校师生知礼、懂礼、施礼。1、礼仪课复习；2、学校制定整改方案；3、学校开展文明礼仪成果展示、文娱汇报活动。五、小学阶段礼仪复习7周1、学生基本掌握所学礼仪知识；2、初步了解礼仪内涵；3、能够达到文明学生标准。1、礼仪课复习；2、制定学生礼仪考核方案；3、学校考核、评比、奖励。六年级初步学习消费、旅游等基本礼仪；复习小学阶段基本礼仪，礼约十章；初步