2017年专题组织生活会个人剖析材料两篇

2017年专题组织生活会个人剖析材料两篇按照本次组织生活会要求，我认真学习了省十三次党代会和省委毛万春副书记追赶超越论英雄、打赢三场攻坚战讲话精神，紧扣作风建设和追赶超越两个主题，按照“五查”、“四必谈”具体要求，通过广泛征求群众意见、班子成员之间谈心交流、进村入户实地调研等形式，认真查摆自身存在问题，对自己进行了深刻自我剖析，找出自己思想和工作的不足和缺点，探究问题的深层次原因，针对问题制订了具体整改措施。现将我个人剖析材料汇报如下一、存在的突出问题思想认识方面一是学习不深入、系统性不够。逐字逐篇研读原文少，深入思考少，党章党规学习多，宪法、公务员法等法规学习少，仅满足于知晓，对其要义和内在逻辑掌握不深入。二是学习坚持不够、不能持之以恒。工作一忙就借机少学或不学，不能忙里偷闲抓学习，“工学”矛盾处理不好。三是学用结合不够，理论联系实际少。未能做到从群众中来，到群众中去，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如在“脱贫攻坚”活动中，我包联了村两户，虽然去调研了很多次，也多次深入帮扶对象家中慰问，但未能真正沉下去帮他们理好发展思路，让他们早日脱贫。担当负责方面一是缺乏担当意识。工作中不能带头担当，不愿直面矛盾，认为实行层级管理，一把手应将权利下放，各股室工作由副职管，同志由股长管，自己以工作繁忙为借口，不愿多管，也不想多管，导致工作有拖拉、推诿扯皮现象。二是执行制度不严。干部管理有失之过宽、失之过软问题，对干部存在的问题往往口头批评教育多，严格问责少。三是“一岗双责”不能很好落实。党风廉政建设安排部署少，督查检查少，调查研究少，同干部谈心谈话少，党建主体责任发挥不突出。纪律作风方面标杆作用不强，表率发挥不突出。不能带头执行机关制度，例如有事离开机关不能及时向办公室打招呼，导致去向牌不明。二、产生问题的原因剖析一放松了政治理论学习，还不能很好地用理论去指导实际工作。学习态度不端正，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，忽视了理论对实践的指导意义。也和大家一样，总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习，但在实际中，却总以工作忙为理由和借口，很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些政治理论书籍及有关业务转知识书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，理论联系实际不够。二工作标准不高，干部管理制度执行缺乏连续性。有的工作存在重布置、轻落实的问题，有的工作没有研商出具体详尽的推进方案，在任务多、压力大的时候，产生了一些急躁情绪，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。在干部管理中还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制，有的制度执行缺乏连续性，落实没有实效性。（三）创新意识不强，群众观念淡化。对工作认识有局限，满足于保质保量完成县委、县政府下达的任务，对单位追赶超越和改革创新工作投入精力不足，缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。在“脱贫攻坚”工作中，深入调查研究少，帮扶措施精准度不够，对产业帮扶思考少。四放松了担当意识的增强，干部管理不严格。担当意识不足，在推动作风建设上，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神，没有将作风建设当做经常性工作来抓，对一些作风建设特别是上下班纪律差的同志没有理直气壮进行批评教育。党风廉政建设责任制压力传导不到位，帮助干部解决思想、工