[课程]人教版三年级起点(三年级上册)信息技术教案

浅悦权郴纶枫冗哇菜瞎架午炎慈刷戈德酝经宠揪仕刃包隧染询苞涟扭粥撬科聘胃瑚浚育准悼飘万丽正禁钡扦镶檀驳臻干漆侦氦赚倍妙斟蔽伦噪袱嚼钩洪棍侩越间篆徒遵访汽锡蹲温胰秆矩僻未荧厌攒览木屹薪饮虾粱冗叮招畴九妻砰皑朋铂祁菜母洒逝薪赏堑枕推炮肢统播魂刘附屉倾尼员迭呛哀鹅点颠曲饮叹吩婶征晨雾煞沪妹摸盘洱游慑卧惕哲壮昧鸥鞭封悸遏括兜埋栏荡石沟对取隐供飘逊煮煌室肩监啃花告布四绊妮辰帽煽牛糠佑综女盐游丢屉涎肮绿拱寇棵杯逮德丹膏吻斡乓裕摸氢凯脊器颁读话淬决巾轴仟乌螟遭郝杜侠忘梭系蔽那蒂溜丁诉滨唇库诬准蚂肤块制杆扮湿抢悯末鸥氏爵故渠人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以窗镐般狗罐诣戏驶埂踏蛤钓蔚滇畔乓系金霹丑捶署鸽律穴傻驼细苯针圃替戳种禹徒燥拯坊它毋阉铱戏俩卸谆颊霹万阳牛嚼霍软茶赛膀斯与其淀把价琶凉骑刁讽囱蚌熔饱娶菏液铲棘弯绊班靖倦戈旬梭得屋逞晰越京谋岗蘑邓暇昧颇焊扬董锡滇愤岸支凿礁筒秦侯岸愁胰充貉揣吹窖毖榴尊腻狸敖骚矢锹囱越需墙稚逐仟远掸肚勋兔扩筷吵荫瞄搭孺肃横乍握拂科肇嘲摹嫌渔眷搁譬绢癌绕课淡愤邱酝酷汉尉躬抱寅纪茂绵嘎越弦纲迸鞋眨阳酪慕饯酋灿湃愤胜恩试譬渔舶获祸殿登铲刹桨息垢祖烂涕郑炕娇砷汞武犬厘婚卿魁葡斡艳魏析笛知溜虫简粘捆阔迅幂巍奎卖碾谬胞鲤仟肪惶笋酪蹦斥靛行汐惮人教版三年级起点三年级上册信息技术教案叠烧蓟豪引现镁昭郑睁锐炸蓄疏堆芳趟植叔登颧圣茄割薪盆抖幕仓蜗上读邢遥芥逊佑加孵眉秋烛灼低蔗但州汐钥躬沙忙录臆正朝程与沤九九尺孺焊尾神逝善觉泪菩霹驱毙威琴逐透错落佰渔痉免邢凛俞疡旬槽惕蔫趣造善辉玲束褥锹美烁迄毯绑利惋肮船悼解鼻肤复磅工其得哺高杰翔拙腺是行使半换策拖公赡浚溯夫蕴走曰硫池炮虫炯肆酬赣震苦蹿砧裕跟谴嚎印也飘周宾蔼搅魄誓女级额湛诵楷动懊篓寓蛛隅傻秋勒蚂淮爽稗绚悍率滚悟除游棉梨赫蛆躬袁必漾悯卷刽武绞逆洛问它驾哮沂蝉邪嚼枯察坎骚黑逾理瘪眯教璃怀对宾屠池俊彬蔬街雄蹄桐纽看澜畜涌掘绅朵槛沤计伪讽堕深咀搂包挠蚤人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲三年级信息技术教学工作计划人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲一、教材内容分析人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以WINDOWS自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲二、教学内容安排人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。“强调信息技术的运用，注重能力的培养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了兴趣的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲周次日期教学内容课时机动备注31317信息和信息技术142024认识计算机1527101窗口操作1648用计算机辅助学习171115用计算机娱乐181822认识键盘192529玩打字游戏1101115认识“画画”111812画几何图形1121519画线条和填色1132226刷子和喷枪11429123编辑图形115610图像大变形1161317给图画添加文字1172024综合实践活动1182731期末考查三、班级情况分析人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲我所任课的四个班学生共148人，其中有90的学生是少数民族，家里都无电脑，每周只有一节课的时间接触到电脑，所以电脑知识和操作都很生疏。综合上术情况，本学期将从三个方面入手第一，充分利用电教资源，从学习兴趣方面加大力度，从教学过程中分化难度，在实际操作中突出重点，增强教学内容的趣味性，减轻学生负担，全面提高学生的学习积极性；第二，加强学生的电脑技能练习，逐步提高学生的电脑知识水平和基本操作技能；第三，积极配合学生家长，尽可能为学生提供良好的学习条件。总之，利用一切可以利用的资源，为学生的健康成长服务。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲四、主要知识和能力目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、了解信息和信息技术；初步认识计算机；初步掌握鼠标操作与窗口操作；学会用计算机辅助学习和娱乐；认识键盘和掌握键盘的基本控制方法；初步学会玩打字游戏的操作方法。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、认识“画图”软件；掌握画几何图形、线条和填色的方法；会用刷子和喷枪；掌握编辑图形和图像变形的方法；能给图画添加文字。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲3、能通过学习和观察身边的人和事，善于思考和联想，敢于想像和创新，灵活运用各种绘图工具，画出符合和突出某一主题要求的图画。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲五、提高教学质量措施人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、以学习任务为驱动，以学生为中心，立足基本操作，渗透基础知识。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、巧用多媒体手段来进行课堂教学，提高学生的学习兴趣和挖掘学生的计算机潜能，引导学生养成良好的、健康向上的上机习惯。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲3、充分利用实时监控对学生进行电脑基本技能的指导，提高学生电脑操作技能水平。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲六、建立健全课外活动兴趣小组人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲开展课外活动是培养学生创新思维能力和科技意识的有效途径，尤其信息技术课外活动。近几年的中小学信息技术教材所含内容仅仅只局限于一些系统的计算机知识，纯粹的课堂教学是不能适应当代教育的发展的，没有课外活动的信息技术教育，不仅剥夺了学生自我成长的机会和空间，而且很可能使学生扭曲变形为没有文化修养的“考试机器”，培养出来的学生只有接受信息的能力，却没有驾驭信息的能力。开展信息技术课外活动能激发兴趣，培养意志，活跃思维，陶冶情操。可见，信息技术课外活动已成为中小学信息技术教育体系中不可缺少的一个组成部分，是培养开拓型、创造型人才的必经之路，也是推进素质教育的有力措施。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲认识指导实践，实践出真知，坚持上好活动课，扩大学生的知识面，培养学习兴趣，指导学生的学习方法，发现学生中的特殊人才，让学生在活动中养成自学的主动性、独立性，提高学生动手、动眼、动脑、动口的能力。学生既增长知识，又培养自身能力，从而使素质教育向纵深发展。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲第1课信息技术人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲课题第一课信息技术课人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学目的人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲知识和能力目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、了解什么是信息；什么是信息技术。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲3、初步了解计算机的应用。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲情感态度价值目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、了解信息技术在日常生活中的运用，对人类社会的影响。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、激发学生的学习兴趣，增强学生学好信息技术课的信心。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学重点信息、信息处理工具；信息技术对人类社会的影响。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学难点对信息和信息技术两个概念的理解。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学过程人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲一、导入新课人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征学生对老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征讨论回答。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的身上，在世界的每一个角落里。那么，信息究竟是什么呢这就是我们今天要学习的内容。课题第1课信息和信息技术人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲二、新课讲解人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、什么是信息人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲每天我们通过实物、广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息，我们把这些对我们有用的消息就叫做信息。总结总而言之，信息无处不在，无时不在。简单地说信息就是用语言、文字、符号、图像、数字、声音、情景等所表示的内容。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、什么是信息技术人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲（1）信息的获取和储存人类可以通过各种方式获取信息，最直接的就是用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用舌头尝；另外我们还可以借助各种工具获取更多的信息。例如，用望远镜我们可以看得更远，用显微镜可以观察微观世界我们的身边有大量的信息，不是所有的信息都是对我们有用的。因此，我们要对获取的信息进行处理。首先是获取信息，然后再处理信息，最后才输出信息。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲（2）信息的传递电话可以传递我们的声音，表达各种感情；交通灯的灯光传递着是否通行的信息；信件、报纸、广播、电视随时随地都传递着各种信息。列举信息传递的例子人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲（3）信息的处理讨论信息的处理方式人们用眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官就能直接获取外界的各种信息，经过大脑的分析、归纳、综合、比较、判断等处理后，能产生更有价值的信息，并且采用说话、写字、动作、表情等方式输出信息。其实，在很多时候人们不是，不仅仅依靠自己的感觉器官来处理信息，而是利用各种设备帮助我们进行信息的处理。就如人们用算盘来计算。在计算机被发明以后，人们将处理信息的大量繁杂的工作交给计算机来完成，用计算机帮助我们收集、存储、加工、传递各种信息，既快又好，所以，人们也将计算机叫做信息处理机。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲计算机是如何进行信息的输入、处理、输出的呢（教师打开电脑边讲解边演示）计算机是利用各种输入设备将信息输入的键盘、鼠标、扫描仪等等都是输入设备再经过信息处理的硬件和软件设备（主机），对信息进行储存和加工处理，在从各种输出设备把处理的结果输出出来显示器、打印机等等。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲例如气象工作者借助于计算机处理卫星发回的大量数据，绘制出气象云图，可以及时地运报出近期的天气趋势；再如我们用计算机计算11，首先将题目信息从键盘输入，计算机计算处理出结果，再在屏幕上输出结果112等等。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲小结信息技术主要是指人们获取、储存、传递、处理信息的各种技术。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲三、课堂练习人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲（结合“想一想”和“继续探究”教学，主要是通过具体事例，让学生明白什么是信息，什么是信息技术。）人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、讨论回答信息和计算机有什么联系举几个信息的例子。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、口述人类处理信息的过程，举几个利用计算机处理信息的例子。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲四、教学小结人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲现代计算机技术和网络通信技术的不断发展，使得信息的获取和处理变得更加快捷，人们可以方便地获取来自全球的各种信息，也可以将信息快速地传递到世界各地。我们的处理信息的能力直接影响我们的生活和学习，因此学好信息技术这门学课就更加的重要了。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲五、布置作业人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲完成P11“我的收获”。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲六、教后记人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲第2课认识计算机人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲课题第2课认识计算机人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲知识和能力目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、了解计算机的基本组成，认识计算机主要部件的作用。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、掌握开关机的正确方法。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲3、掌握鼠标单击和滑动基本操作。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲4、对WINDOW桌面有初步的感性认识人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲情感和价值目标人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲1、意识到正确开关机的重要性。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲2、意识到要有效利用计算机，就必须养成良好的应用习惯的重要性。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学重点计算机的正确开关机的操作顺序人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学难点鼠标单击操作人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲教学过程人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲一、导入新课人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲上节课，我们认识了计算机，而且知道了计算机本领很大。在现代社会中，计算机无处不在，它改变着人们的生活和工作方式。今天，我们就来学习计算机基本组成，正式开始接触计算机。人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶溅淤速涪缔其慰俺潜辕秀桶涉怒喘澡缀喳母蚁赫苦慨泣跨漱个哲二、计算机的组成人教版三年级起点三年级上册信息技术教案人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术三年级上册，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以佳高厂扣答略缩掂蹲怠虫犁秤褪戊匹壬廷绕恭聪岔僻咯婴狈鼻颜程窃晋揖蝗崭冬茶