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书房”阅读课的学习中,老师先讲解书目的主要内容、作者简介、写作背景等知识,同时还会拓展与书目内容相关的知识。如在小狗钱钱这本书的介绍中拓展了钱币的发展历程和演变的原因。然后学生自主阅读,最后师生交流阅读的收获。这样的阅读方式比孩子自主阅读有很大的优势,有阅读的沟通交流,有书目内容的理解和知识的拓展。这也给了我很大的启发。在培养彬斌阅读习惯的过程中,除了自己也看书起到言传身教的作用外,还需要和孩子一起看孩子看的书。陪孩子一起看孩子看的书,这样可以和孩子一起交流书的内容。陪孩子一起看孩子看的书,能够了解孩假发空间发收款阿双方你打撒看见了范德萨积分卡萨地方范德萨累计开发可累计发生大空间裂缝V道具卡司法解释双联开关四级考试是个快乐就是的离开三跪九叩是留给家人生来就感受到了2345
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