学校中层2016年述职报告_0

1/22学校中层2016年述职报告学校中层2016年述职报告20XX年我担任教务处主任，主持教务处工作，在校长室的领导下，在教务处所有同志的团结协作下，按时完成各项教学管理和教务安排工作。教务处工作头绪多，强度大、压力重，加上我自己也承担教学任务。所以迫使我增强工作的计划性。一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下，虽然获得了一些成绩和进步，但更多的是自我的成长和反思。下面分两块对20XX年工作做一下汇报，请领导和老师们审议指正一、严以律己，身正为范个人教育教学工作小结教务处是学校教学管理工作的前台服务窗口，我相信只有自己具备了一些教育教学的理论和经验，才能更规范地为教师、学生、学校服务，才能更科学地与教师一起反思、研讨和改进，共同促进学校教学质量的持续提高。一年里，担任生物教学工作，周课时平均6节。模范履行教学“七认真”，坚持钻研教材，研究学情，有意识贯穿和践行“学生主导、教师主体”的课程理念，每节家常课都进行研究，都进行改进。充分重视实验室建设和实验教学，实验开设率达到100。关心参与社团活动的开展，指导学生开展研究性学习，撰写科技小论文，培养科学素2/22养。初二学生参加20XX年初中生物结业会考，所带班超出市平均10分。无保留传授经验指导帮助组内青年教师提升教学水平，并垂范师德规范和教学行为，王香凤、马新艳均开设了校级公开课，马新艳获得学校青年教师教学设计比赛一等奖。教学公开课情况20XX年5月的市级公开课生物的变异受到高度评价，5月拍摄苏州市公共教育服务平台“名师课堂”植物的生殖和生长发育2节课8月在苏州市20XX年暑期初中教师新课程培训中面向大市做了初二教材及课例分析的讲座，受到好评。教学基本功竞赛情况在4月市区含新区、园区和5月苏州大市的优质课评比中均获得一等奖，10月的江苏省优质课评比中获得二等奖。教科研方面论文教人生存，育人品性获得省三等奖省教研室组办，教学案例研究调整教学顺序，应用数据设疑，激发主动思维入编中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析国家级，论文生物课堂开展学生自主学习活动的实践与思考发表于科学大众总第697期省级。主持的市级课题准备结题。12年参加了各级各类专业培训和学习，学时达到128。教学的同时不忘育人，每次上课总是提前进入教室，与学生闲聊交谈，了解他们的想法，课堂教学中有机融入3/22思想品行教育。关心班级发展情况，参与班级管理，开学时响应工会“教师走访学生家庭”的号召，分别与老师走访多位学生家庭。与班主任切磋方法，交换意见，共同解决棘手问题。担任2名学生的德育导师，坚持定期交谈，进行家访、电话联系，了解家庭情况，关注他们的生活和学习，结合心理学理论知识给予及时适时的教育和引导。本人时刻以党员的标准严格要求自己，关注国内外新闻，关注十八大召开，认真学习和领悟十八大会议精神，提高自己的政治素养和思想觉悟。多年来我热爱教育事业，认真领悟新形势新要求，作为园区生物教师发展共同体成员，主动参加市、区初中生物教学研讨活动，身先士卒践行课程改革和建设。坚持年年如一日全身心投入学校教学教育和管理工作，不计个人得失，秉公做事，真诚待人，主动关心同事，毫无保留全心指导青年教师成长。尊重爱护学生，品行端正，构建和谐的师生关系。模范遵守学校规章制度，大局出发，维护学校荣誉，服从学校管理，根据工作需要多日无偿加班，全年满勤。二、周密计划，过程落实教务处部门工作小结一教务处常规工作1、课程设置和调度依据课程标准和计划，负责全校总课表的制订和监督，融合体锻、阅读、拓展设置课外4/22活动计划，保障学生每天1小时体育活动。安排教师因公因私临时调课、代课约2000余单负责节假日调休课务调配及通知。2、考试组织和考务完成期初调研、3、5、10、12月阶段调研、初一初二期中调研校际联考、初三一模园区、二模四校联考、初一至初三期末等考试调研园区的考场安排、考务组织等工作，并作为考点组织了20XX届初三听力口语人机对话自动化考试4月21日、20XX届、20XX届苏州市初中理化生实验考查、20XX届初三中考6月1719日、20XX届初三艺术毕业会考4月7日、20XX届初二生物地理毕业会考6月15日、2016届初一信息毕业会考6月、20XX届初中学业水平测试等苏州市统一考试10月，累计组织大小考试37场，未出现重大疏漏和事故3、学生学籍管理办理转学转入、转出、休学、复学等37例，审核学籍4次教育局审核自审已熟练使用全省统一的学籍管理系统。目前学籍管理规范，条理清楚4、教材教辅发放和征订完成20XX年春季和秋季免费教材的征订、发放和签收，确保学生人人享受免费教材多次组织学习关于规范教辅用书征订发放收费的文件，坚持一科一辅的征订原则，按时征订、发放教辅用书5/225、拟定和收归教学过程性材料听课笔记纸质、师徒结对记录纸质、教案、学科成绩班级分析、年级分析表，校本教研集体备课检查记录、教研组备课组活动记录含计划、总结等，考核并敦促教研组、备课组完成日常过程记载6、市、区教研活动及阅卷安排等安排并通知教师准时参加市、区教研活动，安排并通知教师参加市、区统一阅卷工作等，20XX年通知派出400余人次7、监查教学室场管理分期中、期末定期检查实验室、器材室、音美专用教室、机房等教学室场，督促拟定计划及落实，统计使用情况、实验课开设情况等，敦促台帐做全做实并进行考核。8、按照苏州市教育局基教处和中招科部署，配合完成电子信息录入、中招体检、填报志愿、颁发毕业证等工作20XX、1120XX、6。9、按照园区教育局部署，完成20XX秋季小升初新生入学及分班等工作20XX、58。二教学管理和过程监测1、校本教研、集体备课检查常态化定人定时定点检查并记录，目前校本教研、集体备课已落实到位，有形式有内容，改变了原来的散漫性和随意性，基本做到学科每周一次校本教研，备课组每周一次集体备课活动，增强6/22了教研组、备课组的凝聚力、战斗力，对教学质量和教研水平的提升起到了明显的作用2、教学教研例会制学期初，召开教研组长会议，明确学期工作任务和目标，制订学期工作计划学期中，隔周召开教学教研例会，分管教学校长、教务处、教科室负责人列席会议，传达市、区教研活动和上级部门精神和要求，分析当前形势，对教学教研工作给予建设性指导，布置相应活动内容学期末，召开总结会暨优秀教研组评选会议，总结反思一学期的工作得失，为下学年工作做些思考和准备本年度共计例会22次。3、举行第一届校内教师把我学科解题能力竞赛2月22日共计53位教师参加，占全校老师的，25位老师分获一、二等奖，按照学科，分别邀请专家进行了点评。老师们从中提高了加强自身专业素质的意识。4、开展青年教师评优课比赛和教学设计大赛20XX、3、1921举行了青年教师评优课活动，26位教师参加了比赛，15位老师分获一、二等奖，9个评委全程听课，集中评议，3位校长鼎力支持，列席听课评议，汇总了书面评议稿进行了教师大会点评，旨在促进所有老师对自我教学行为和效率的思考和改进20XX、12、1214开展了青年教师教学设计大赛，30位青年教师参加了比赛，涵盖所有学科，聘请了章扬安、许凤教研员参与评委工作，促7/22进了学科教学研究和青年教师的成长。5、开展公开教学活动分别于3月31日和12月7日举行了公开教学活动，共计开设28节公开课，覆盖所有学科，当日来访教师和家长两次累计400人，受到外校教师和家长的较高评价。12月7日还约同园区八中联合开设8节同题异构课，开创了校际交流的新平台。促进了教师的自我反思，推动了教学改革，提高了教学水平。6、组织进行各年级教学质量分析会对每一次的调研测试组织年级组的整体分析，纵向横向作出备课组分析学科、班级分析学情，给予可行性建议和方案，促使备课组的教学反思，促使年级组在教学监督、班级管理上反思调整，提高效率本年度共计由教务处组织召开质量分析会累计12次，阶段调研质量分析由年级组组织网上讨论的共计15次。7、支持年级组召开学生大会和家长会学生大会，如初三中考动员大会初一新生学法指导、初一至初三期中总结暨表彰大会协同年级组召开期中家长会，初三中招志愿填报家长会、初一新生家长会等并发言做具体指导本年度召开全体家长会累计6次，学生大会累计8次。8、关注指导初三毕业班教学组成毕业班工作领导小组，及时组织调研，反馈调研意见，开设阶段教师学生座谈会，调整教学节奏，本学期配合园区教研室对数学、8/22化学学科进行了区级调研，对初三教学起到了关键的指导作用。20XX届中考成绩继续保持园区领先。9、20XX年10月2226日举行了新进教师展示课活动。10、本年度分别组织了校级督导2次、期中教学常规检查1次，期末教学常规检查2次。三、支持安排各类教师、学生竞赛大力倡导和支持教师开设公开课，20XX年不完全统计达19人次，其中国家级1节，市级5节，区级13节，校级200余节大力推荐和鼓励教师参加评优课，基本功、说课、学科解题能力竞赛等各类教学竞赛，20XX年各级竞赛中获奖达45人次，其中省级2人次，市级21人次，区级22人次。同时，获得新增教学综合荣誉9人次，含学科带头人、教学能手、教坛新秀、教科研新秀、指导学生自学先进教师等奖项。支持和配合学科组辅导学生参加教育行政部门认定各级各类竞赛获奖约计91人次，其中省级9人次，市级68人次，区级17人次，涵盖语文、数学、英语、化学、科技等学科。以上工作离不开所有教师对教学工作的兢兢业业，离不开教师对本部门工作的理解和支持，工作中十分感激很多如陈晓芳、丁建莲、张淑艳、丁志、高红燕、杜益鸣、9/22李英等众多老师的善意提醒和建设性意见，也特别感谢教研组备课组年级组三个条线的鼎力协助和配合。教务处事务杂多，是服务于教学一线的窗口，日常服务难免有疏漏不到之处，仍需要广大教师的长期监督和及时提醒。教务处将在以后的工作中更加细致、加强日常工作的规范化和程序化，有规则而不乏变通，有原则而不乏调整，争取使教学管理和服务更体现科学高效和人文关怀。三、展望与改进总之，教务处工作对我来说，是压力也是动力，是挑战也是机遇。作为教务主任，我感到自身的不足和缺点，不过我也会牢记这样一句话“心存压力方能进取，感到不足更能图强。”我将在今后的工作中加倍努力，把工作做得更好。以下几方面将成为我20XX年要努力改进和完善的地方1作为一名中层，管理能力、协调能力还存在一定不足。管理方面，依赖性比较强，惯性思维比较强，缺乏创新手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻。工作协调方面存在忙于应付事务的偏向，与领导、教师之间的主动沟通交流不足。2关注课堂教学、备课组活动深入度尚浅，超前服务、及时服务、细致服务的工作有时做得不到位。自身的业务能力等方面有待进一步提高，需不断理解、领悟新的10/22教学思想，课改理念，以便更有效指导教学。3主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，教育理论水平有待提高。自我学习视野、钻研能力还不充分，作为学校主抓教学的职能部门的负责人，应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了，才能充分发挥自己在这一职务上的作用。教务处本学期同时被冠名教学督导室，要让这个名称名副其实，对本部门以后的工作有下列不成熟的想法和打算，希望得到各位老师的中肯意见和建议1、加大备课组日常互听互学力度选择统一教研等时间，由组内1名教师主备、上课，其余老师听课，之后开展集备研讨，提高课堂教学效率按照每周1次的集备计划，那么每个备课组至少在一周内听课1次，让这样基于实践的课堂呈现、诊断、反思、修正、完善常态化，促进每位教师对课堂有效性的深思。2、加大教师学生参加各级各类竞赛的支持力度由学校部门、教师个人、备课组、教研组或其他非官方渠道获取的竞赛信息，教务处将在第一时间全力动员，规定相应的参赛比例，对参赛组或个人提供优先服务和支持。3、加强与学生、家长的沟通交流增加学生、家长的问卷、座谈等沟通方式，以年级班级抽样为主要形式进11/22行专项教学督导，并及时将学生、家长普遍反映的问题及时调查分析，将结果反馈给教师，以便有的放矢调整和改进。4、创新完善校内教学竞赛、活动的组织对有些常规工作不能仅停留于按部就班，更需要集思广益，用全新的思维和方式开创性地开展工作，增强竞赛、活动等的成效性。学校中层2016年述职报告20XX年9月本人从园区八中回到园区十中以来，接受学校安排担任校务办公室副主任一职，协助开展校务办公室的工作。在过去一学期中，在学校领导的关心指导下，尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下，在全校教职员工的大力支持下，本人努力做好分管工作，尽心尽力协助主任做好工作。经过近半年的工作，整理自己做过的一些事情，拟作如下总结一、认真学习充实自己的业务水平。校务办公室负责处理学校日常行政事务，在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用，同时校务办公室是学校对外的主要窗口，办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。为此，本人自去年9月进入校务办公室以来，首先虚心向费校和冯老师请教，熟悉本部门工作的有关要求。本学期，按照期初时候我们办公室内部的分工，由我12/22负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。为了能够顺利完成自己分管的工作，协助好主任的工作，我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教，得到了两位同事的热情帮助。由于自己主动虚心的学习，使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉，业务素质得到了提高，办事能力得到了锻炼。二、勤勉工作提高自己的服务水平。园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。作为学校行政干部，必须始终牢记“教育就是服务”的理念，在自己的岗位上，勤勉工作，提高自己的服务水平。本学期以来，本人围绕学校工作中心，服务学校发展大局，主要做了如下工作1、随时关注园区教育网站，收集各类有关信息。每天上班后第一时间打开园区教育网，浏览相关网页，并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网，收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等，及时告知各相关部门负责人和相关老师。本学期不完全统计，从园区教育网上转发给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。由于本人保持全天候关注网站动态的工作状态，没有出现因延误通知而造成耽误参会时间或者其他重要事情的落实等情况。一13/22学期来，在本人的努力下，保障了上情下达的及时、畅通。2、认真做好会议会场准备工作，保证各类会议正常召开。组织安排包括校内的行政会议、教师会议和校外一些活动会议等各类会议的会场布置和相关准备工作，也是校办工作的重要内容之一。不完全统计，本学期本人努力完成各级各类会议的会场准备和布置工作共计35场次。会场准备的内容包括PPT制作，席卡制作、音响话筒、座椅安排等。我尽力做好每一个细节，保证会议正常进行。另外做好教师大会和行政会议的会议记录和材料整理，交给档案管理人员存档。3、细致做好各类统计工作，提供及时准确信息。校办负有全校数据收集、统计、分析和管理，组织填报各种报表，及时公布各种数据等重要职责。本学期在费校的照顾下，本人就负责20XX年教育年报统计工作、教职工会议考勤、教职工病事假考勤、教职工升旗仪式考勤等四项统计工作。在开学初一个月里，首先按照园区教育局的要求，在指定的系统软件上进行了由江苏省教育厅组织的20XX年教育统计年报工作。我校的数据采集和填报工作，前后费时三个星期，最后准确无误地完成了所有数据的采集和填报工作。本学期对教师大会的座位按年级进行了分类调整，并引导教师按要求入座，得到了教师的理解和支持。及时14/22做好升旗仪式、缺席会议、病事假的考勤记录，并积极做好询问、交流等善后工作。对病事假的记载做到零差错，并及时提供给会计，为做结构工资提供依据。4、积极投身学校创建工作，自觉服务学校发展大局。本学期我校先后迎来了秋季规范收费检查、民主评议政风行风督查、“全国义务教育发展基本均衡县市、区”省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、省健康促进学校银牌评估等重要创建活动。根据学校的分工，我作为校办成员，担任了上述每一个创建活动中的某部分工作。在每项创建活动中，我能积极主动做好充实相关材料和撰写相关文书的工作，为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。在年终综合发展评估阶段，认真做好所分担的材料整理工作。5、主动做好学校宣传工作，塑造学校良好窗口形象。宣传工作是学校工作的重要组成部分,宣传的正确与否,会影响整个学校事业的盛衰，充分发挥宣传工作明理、导向、鼓动的作用，对树立学校良好窗口形象有着特殊的作用。本学期以来，我负责学校对外宣传报道工作。我的写稿和发稿思路是首先属于学校层面上的会议、活动报道的稿件由我本人撰写。其次是认真查看各部门、条线送上来的稿件，从文章题目、篇章布局、用词造句、错别字纠正等进行把关，尽可能提高稿件的质量。再次是本人也要主动15/22为各部门、条线开展的活动撰写新闻报道，及时上传校园网和园区教育网。本学期由我上传并且被园区教育网审核发布的宣传报道文章共计40篇，学校校园网上发布的报道文章共计60篇。这些报道真实记录了学校教育教学管理的点点滴滴，记录了学校发展中每一个坚实的脚印，展示了园区十中师生的风采。6、尽心做好教师继续教育验证工作，维护教师专业发展利益。师资是学校发展的第一资源。每年进行的继续教育工作是促进教师专业成长的重要推手。教师继续教育验证工作是记录教师专业发展的重要材料，做好继续教育验证工作，是服务教师的重要体现。本学期本人负责全校教师的继续教育验证工作。根据上级教育部门的通知精神，首先向全体教师传达通知，并且用红线标出重点内容供老师们学习领会其次专门把20XX20XX学年度学校校本培训的时间、内容、形式、课时做了统计，汇总成20XX20XX学年度学校校本培训一览表供老师们参考再次明确继续教育登记表填写要求和上交时间。这项工作目前正在进行中。三、寻找差距弥补自身的工作不足。在过去的近半年行政工作中，有一点点的收获，是因为领导的关怀、同事的帮助、老师们的支持，也是自己的努力。但是一点点的收获丝毫不能掩盖工作经验不做等所带来的各方面工作16/22的缺陷和不足。主要表现在一是对本部门工作缺乏整体认识，驾驭全局的能力还远远不够二是对每一项具体工作还缺乏深入细致的了解，特别是不属于分管工作的内容还有许多需要学习三是工作的计划性和工作的善后处理方面需要加强四是工作数量与质量要更好地协调一致，创新意识有待增强五是网络技术还有待学习提高，提高工作的技术含量六是要加强与一线教师的沟通交流，多深入教学一线，了解教师的诉求。在今后的工作中，需要在以上方面多多改进，向有经验的行政干部学习，向书本学习，向全体老师学习，不断弥补自身的工作不足，不断提高管理水平，提高为学校发展和为教师成长服务的能力。学校中层2016年述职报告雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”每当我面对师生们时，我总感到身上责任重大，同时又有一种神圣与自豪感，因为我从事着绿叶的事业。一、为人与处事在即将过去的一年里，我遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，待人真诚，助人为乐，关心学生，团结同事，恪守为人民服务宗旨，崇尚真善美，淡泊名利场，工作勤奋踏实，任劳任怨，一丝不苟，甘于奉献，始终以提高学校教育质量和学生综合素质为目标而默默耕耘。一年来，我17/22严格执行学校各项规章制度，自觉遵守学校劳动纪律，全年出全勤，经常上班来得早，下班走得晚，有时还要把没有完成的工作带回家去或利用双休日、节假日完成，我总是想尽心尽力、尽善尽美地完成各项工作，为学校的和谐发展、又好又快发展作出应有的贡献。二、工作与实绩一作为校长办公室的负责人，我深知校办工作的重要性，既要及时完成上级布置的各项任务，更要为全体教职工服务好，发展好，把学校宣传好，协助管理好，我时刻牢记我校“为教师持续发展服务、为学生终身发展奠基”的办学宗旨。尽管校办工作头绪繁多琐碎、工作面广量大，时有紧急任务，但本人严格要求自己必须做到及时细致、公开透明、准确无误，本着任劳任怨、踏踏实实、精益求精的工作态度，有条不紊地完成各项工作。在校长室的正确领导下，在本科室成员徐福康、冯建珍两位老师的共同努力下，在教务处、德育处、教科室、总务处、工会、团队的配合下，在全体教职工的共同参与下，较为出色的完成了各项创建、迎检工作，受到了上级以及同行的肯定。1、“做好日常工作”提前安排好学校阶段工作日程，认真做好学校每周工作安排，对各种会议和重大活动，组织好会议材料，音响设备，编排好日程、议程，做好会18/22议记录。加强教职工的考勤工作，及时审批教师请假事宜，完善考勤记载，严格教职工劳动纪律督查，树立良好师德师风。按要求高质量起草各类计划方案、撰写各类总结报告，做好相关交流材料、汇报材料等文秘工作。2、“做实人事工作”及时更新完善教职工人事档案工作，及时准确上报各类教职工人事报表，及时准确完美地做好教师职称晋升工作、工资调整工作，及时与所有教职员工签订聘用合同，及时公开公正公平地做好各项评优评先工作、教师年度考核工作以及中层岗位竞聘工作。3、“做亮宣传工作”做好校务公开工作，及时在校园网和校走廊公告栏公示相关信息，做好学校重大活动宣传报道工作，拓宽宣传渠道，宣传学校的办学思想、办学成绩，提高学校的知名度。4、“做优创建工作”本年度我校先后迎来了苏州市高水平教育现代化验收、规范教育收费检查、民主评议政风行风督查、全国义务教育发展基本均衡省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、江苏省健康促进学校银牌评估验收等重要创建活动以及年底园区中小学综合发展评估工作。作为校办成员，我参与了每一个创建活动，总是提前主动做好充实相关材料，为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。5、“做强党务工作”作为一名支部委员，我始终19/22把党建工作放在首位，必须以身作则带领党员发挥带头模范作用，支部成立了党员先锋示范岗，开展了基层组织建设年活动，今年我校党支部被评为园区先进基层党组织。组织全体党员收看“十八大”，并深入学习与贯彻十八大报告精神。吸收发展优秀青年教师加入党组织，做好党员转出转入工作，完善党员年报工作。组织党员参加社区服务活动、关爱困难群众，全体党员上半年为关爱基金捐款16600元，下半年为慈善基金捐款20600元。6、“做活协助工作”协助校领导处理学校各项行政事务，做好上传下达、协调平衡各部门的工作，及时检查各部门工作计划落实情况，使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实，保证学校工作正常有序地运行，做到忙而不乱，高效运转。7、“做细档案工作”完善各项软件材料和学校文本制度，做好学校大事记，为学校各类创建作准备。规范管理本单位的文件，建立、健全学校各类文字与电子档案，及时收编、分类、归档，做到科学、规范、及时，使档案充分发挥为教育教学服务的功能。二作为一名语文教师，我深知语文教学的重要性，不仅要提高学生的语文素养和能力，语文教师还肩负着学生的育人工作。今年上半年本人担任初三2班的语文教学工作，我20/22全面关心指导每一位学生，被全班学生评为“年度最受欢迎的老师”他们还给我颁发了证书，由于本人工作认真负责、教学方法得当，该班中考成绩及格率100，优秀率、平均分均名列前茅，为学校总分居区前三名作出了贡献。下半年担任初