桥高小学第一学期学校工作总结

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/15桥高小学第一学期学校工作总结桥高小学第一学期学校工作总结本学期，我校继续以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和省、市、区教育工作会议精神。同时，我校紧紧围绕学校三年发展规划，着力以创建镇江市现代化先进学校为目标，持续深入开展“三名”活动，深化教育改革，强化内部管理，狠抓工作落实，大力促进学校全面、健康、协调发展。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩，现将本学期的学校工作总结如下一、明确办学思想。1、合理制定学校工作计划，客观总结学校工作情况。学期伊始，我校便组织教管人员认真学习、深入分析区局工作计划，并在此基础上结合我校实际情况，共同探讨制定了20132014学年度第一学期桥高中心小学工作计划以及学校各部门、各教研组相关工作计划。这一系列工作计划的制订，使我校各部门明确了工作目标、方法和步骤，从而使得学校各项工作在正确的理念指导下扎实、有序地稳步推进。2、努力落实三年发展规划，查找不足及时加以改进。我校在教育教学日常管理工作中积极践行桥高中心精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/15小学三年发展规划，从每一个管理细节、教育环节入手，狠抓落实，进一步促进了我校规范化、科学化发展。本学期，我校顺利通过了区教育局组织开展的三年发展规划年度目标达成情况督导评估。在今后的工作中，我校将在积极践行三年发展规划的过程中强化反思，不断改进，从而促进我校更好、更快地发展。3、强化师生思想理论学习，坚持党务政务校务公开。首先，我校组织教师深入学习了十八大会议精神、上级各类相关文件及政策法规等内容。其次，组织师生开展了“三风一训”的学习与交流，进一步提高了师生的思想政治认识水平。目前，“三风一训”的要求在我校师生中得到了较好的落实，良好的校风、学风已经形成。与此同时，我校继续坚持教代会的定期召开，学校重大事务在教代会上通过教师代表的民主化探讨加以决定。我校还充分利用校园中的橱窗、墙报、公示栏等对学校党务政务校务及相关内容进行公开公示，涵盖内容丰富而真实。4、建立健全群团活动组织，切实保障活动顺利开展。本学期，我校继续致力于建立健全学校各群团组织的建设工作，坚持组织教师外出培训、学习、考察等。我校还十分注重关心教师的身心健康，主动探望、慰问生病或生产的的教职员工，使他们真切感受到了学校这个大家庭精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/15的温暖。同时，结合春节等法定节假日，工会还组织开展了不少业余活动，丰富了广大教师的假日生活，使教师身心愉悦。二、强化队伍建设。1、加强师德建设。我校积极组织教师深入学习中小学教师职业道德规范，同时，继续开展“三名”主题教育实践活动，大力营造尊师重教的氛围，全面提高教师的师德素养。通过开展学习、宣传劳模、先进教师事迹的活动，师德主题读书活动，教师师德承诺活动等，积极弘扬了新时期人民教师的高尚师德，增强了教师工作的责任感和使命感，我校广大教师爱岗敬业、默默耕耘、无私奉献。本学期，丁道平校长被评为“全心全意依靠教职工办学的好校长”，刘慎校长被评为区“师德先进个人”。2、促进教师专业发展。我校十分重视教师的专业发展，各项工作有计划、有总结。按照“成长即成果”的管理理念，我校建立了教师业务档案袋，注重教师过程性材料的积累。教师每独立撰写一篇读书笔记，每独立编写一次教案或学案，每独立撰写一份教学反思和教学随笔，都是他们专业成长的标志，而教师在专业实践中的成长就是最大的成果。本学期，我校教师在专业成长方面取得了一定的成绩，马菊萍、康亚精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/15男等数名教师在评优课竞赛中获奖，季荣、赵霞等多名教师在各级各类论文评比中获奖。本学期，在各级各类竞赛中，我校教师共有近八十人次获奖，获奖面广，获奖层次也较高。3、落实教师培训工作。我校结合实际情况，制定了教师培训计划，鼓励教师主动、积极地通过多种渠道提高自身学历层次。目前，我校参加成人自考、函授等形式进修的教师人数不断增多，为优化教师队伍建设、提高教师学历层次、增强教师整体水平提供了有力的保障。根据我校教师进修情况推测，至2015年，我校教师学历水平符合上级规定。此外，我校切实将培训工作与学时认定工作相结合，按要求、按时完成了学校教师学时认定上报工作，全校教师全部达到了学时认定的要求。4、关注骨干教师成长。我校按要求建立起骨干教师电子档案，关注其专业成长。我校还进一步强化了对骨干教师履职情况的指导与督促，引领他们上好展示课、开设好精彩讲座等，充分发挥其示范引导作用。同时，通过“青蓝工程”的继续推进，切实做好“传、帮、带”工作。骨干教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/15师在师徒结对的基础上，带领相关教师开展学习研究，加强互助合作，帮助青年教师迅速适应并胜任本职工作，缩短成长周期。5、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，因此我校一贯重视加强班主任队伍建设，积极安排班主任参加各类专业培训、基本功竞赛等活动，着力促进各班主任专业素质和育人水平的进一步提高。本学期，我校王剑锋老师被评为区“优秀班主任”。6、主动关心流动教师的工作和生活。本学期，我校共迎来了两名来自区实验学校的流动教师，针对其交通不便的生活实际，学校给她们安排了宿舍。平日里，校领导也常常和她们聊天、谈心，了解她们工作、生活中的困难，并尽力予以解决，使她们很快融入到了我校这个温暖的大家庭中来。7、抓好民主评议工作。我校认真抓好教师民主评议工作，开展了“优秀教师”、“优秀班主任”、“教学五认真先进个人”等民主测评工作。继续通过教代会开展民主评议学校领导干部的工作，经过评议，促进了校长更好地履行自己的工作职责，加强了干群联系，有利于学校的健康和谐发展。学校考核工作领导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/15小组根据民主评议结果，综合平时情况，公开、公平、公正地给每一位教师定等级，并及时对考核结果加以公示。我校教师考核工作严谨，未出现不良反应和群体性上访事件。同时，我校在已制定的绩效工资考核方案的基础上，根据当前现状及时作出了适当的修订，例如由原先根据区统测单学科奖励改为年级捆绑式奖励等，更具科学化、人性化。三、狠抓常规管理。1、规范办学行为。本学期，我校继续坚持遵循江苏省中小学生管理规范的相关要求，规范学生学籍管理，严格执行省颁布的课程计划，开足课程，上足课时。在实际教学过程中，狠抓“五严规定”的有效落实，使学校日常教学活动更趋制度化、规范化。同时，我校对于贫困、孤残儿童的资助措施也较为到位，除了区财政资助贫困学生外，本学期还开展了社会妈妈献爱心等资助活动，主动关心这些孩子的思想、学习、生活和身心健康，确保他们能按时入学，并接受完规定年限的义务教育。关爱残疾儿童，巩固与提高残疾儿童的入学率和巩固率。整个活动过程规范，资金依法落实到位，在家长和群众中树立起了良好的学校形象。2、深化德育工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/15第一，我校品社教师、各班主任、辅导员继续通过学科课程、集体晨会、班队会、黑板报、小星星广播等渠道，进一步加强对小学生的德育教育。第二，根据市区文明办要求，我校精心设计和组织开展了一系列道德实践活动。首先，我校结合“校园之星”的评比活动，号召全体学生争创“助人之星”、“学习之星”、“养成之星”等荣誉称号；其次，动员学生关注环境卫生，动手打扫校园周边环境，养成随手坚持瓜皮纸屑等垃圾的环保好习惯；再次，组织学生积极开展了关心孤寡老人的爱心活动，帮助他们打扫卫生，陪他们聊天，并且表演了歌舞等文娱节目，让孤寡老人度过了一段快乐地时光；同时，组织学生主动参加校外辅导站开展的各项形式多样、内容丰富的活动，不仅丰富了孩子们的假期生活，更让他们在活动中获益良多。第三，为了进一步弘扬新时期雷锋精神，让学生在实践中学会做人做事，学会合作创造，提升自身素质，本学期，我校继续组织开展了“小橘灯”志愿者系列活动。首先，我校结合年级特点和学生特点，分班级建立各志愿者服务队。然后，各班级根据本班实际，研究和创新活动形式，认真设计、精心组织活动。活动中，校园内、大街上、敬老院处处可见他们积极参与的身影与热情服务的笑脸，活动取得了较好的效果。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/15第四，加强家庭、学校、社会的联系与合作。本学期，我校除了组织开展好家长学校的活动之外，还利用校信通互动平台、家长会等契机，进一步增加与广大家长的情感沟通与思想交流。对于学困生与德困生，鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力，对转化学生思想、养成良好习惯起到了很好的促进作用。第五，本学期，我校组织开展了一系列形式多样、内容丰富的活动，如一年级新生入队仪式、“小橘灯”主题实践活动、“饮水思源，心存感恩”科普教育活动、“好习惯伴我成长”迎新年文艺汇演等。这些活动的开展，不但丰富了学生的校园生活，更进一步强化了对学生的思想道德教育，从一定程度上提高学生的社会实践能力。3、落实教学研究。第一，我校制定了严格的巡课制度、推门听课制度、教管人员定点包干督查制度等，学校领导班子成员分工蹲点教研组，积极参加、指导和检查教研组备课组工作，不断提高教研质量。同时，通过有效监督、定期巡查，及时反馈了教师教育教学“五认真”的落实情况。第二，深入推进“一课三研”的教研模式，重点开展精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/15教学模式研究。本学期，我校继续引导教师充分利用校园网这一平台开展网络教研活动，通过“研”、“上”、“评”的“一课三研”教研模式，力争把好课“磨”出来，把教学水平“磨”上去。同时，结合这一教研模式，我校继续深入开展、大力落实了“生本五步”课堂教学模式研究活动，引导全体教师以教研组为单位进行研究与探讨，共同为建构高效课堂教学模式献计献策，从而使我校教学模式得到了进一步地完善，为提高课堂教学质量开辟了有效途径。第三，本学期，我校小学科成立了综合组，严格遵照计划开展了教研活动。通过教研，不断丰富、改进“一课三研”教学模式，激发学生的学习兴趣和教师的教学活力，从而大力提高了小学科的教学质量。第四，积极开展区级、片级合作交流。本学期，我校积极参与了区级、片级间的交流与合作。切实履行合作实施方案，不断完善组织机构，狠抓重点项目的落实。本学期，“三岛论坛”及区语文、品社高效课堂展示活动均在我校举行。这一系列活动的开展，有利于我校教师进一步对标找差，明确今后努力的方向，进而更加积极、主动地投身到课堂改革中去。4、美化校园环境。我校布局合理，环境整洁，文化气息自然融于优美和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/15谐的校园环境之中。墙上张贴的名人格言时刻给予学生谆谆教诲；书写工整的板报更是让人眼前一亮；楼道间的小标语、走廊中的主题墙报等更是洋溢着浓浓的文化氛围，其内容涵盖了文学、美术、摄影、环保、习惯养成等。在它们的装点下，文化气息扑面而来，学生也在潜移默化中受到了熏陶，了解了丰富的知识，养成了良好的行为习惯。我校安排专人，切实落实责任制，进一步加强了图书室、阅览室、实验室、网络教室、多媒体教室以及各专用教室等教育装备的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。电教设备、各室的使用记录详实而认真，物品摆放工整而有序，且使用率均达到相关要求。同时，结合省教育现代化学校创建活动，我校新增了部分功能室，安装并投入使用了一大批多媒体硬件设备等，并进一步了完善了各功能室设备管理和使用制度，为积极创建省教育现代化学校奠定了坚实的基础。本学期，我校顺利通过了市教育现代化先进学校评估专家组及市教育装备先进学校专家组对我校的评估验收。各专家组均对我校目前所取得的成绩给予了充分肯定，同时也提出了一些意见和建议，从而使我校明确了今后一个阶段的努力方向。5、规范学校收费。我校严格执行上级的收费政策，杜绝一切乱收费行为。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/15目前所收款项都属于服务性收费，如牛奶费、就餐费等，这些费用的收取都是充分遵循学生、家长的意愿，坚持自愿、不盈利的原则加以收取，其目的在于为学生提供更好的服务。而学校固定资产账目齐全，完全符合及时登记、及时入账、账实相符的要求。6、归类整理档案。我校按照上级要求，制订了档案管理各项制度。严格按照规定、收缴、整理、归类各种档案，做到了收缴有记录，借阅有登记，为学校管理及教育教学工作提供了服务。7、狠抓校园安全。为确保学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，确保学校教育教学的顺利进行。首先，我校在期初、期末全面开展校园安全隐患大排查，重点检查用电、消防、体育设施、护栏、假山等方面的安全情况，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，确保学校教育教学工作的正常开展。其次，学校安保处不断完善管理制度，建立健全管理制度和应急预案，层层签订安全工作责任书，全面落实“一岗双责”制度、门卫登记管理制度、食堂索证、验收、留样制度，进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全综治工作。第三，继续加强对师生的法制和安全教育。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/15四、提升办学质量。1、加强质量管理。我校牢固确立了质量第一的意识，制定了一系列行之有效的措施与方法，实现了教学质量的新提升。首先，切实提高教师的素养与能力；其次，全面加强教学常规管理，做到每次检查都有要求、有反馈、有指导、有整改、有再检查、有记录；第三，深入推进课堂教学改革，以“一课三研”为抓手，以“生本五步”教学模式为基础，积极开展教学研究，促进教师进一步更新教育理念，改进教学方法，教学能力也得到了提高。在区期中调研中，我校抽测年级均取得了较好的成绩。2、落实课堂达标。我校继续深入推进“有效课堂达标”活动的开展，共同探讨、制订了“有效课堂达标”活动实施方案，修订了相关评价标准。在具体落实过程中，细化任务分工，安排专人分学科听课。课后，及时填写好听课评价表，并组织相关教师展开评价活动，有讨论，有反馈，进一步促进了我校教师课堂教学能力的提高。本学期，我校顺利通过了“有效课堂”考核验收。3、推进“体、艺21”。我校一贯重视“体、艺21”工程的推进工作，制订并精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/15落实了“体、艺21”实施方案。在校内广泛开展美术、书法、象棋等多种兴趣小组活动，挖掘学生艺术特长，提高学生各项艺术能力。我校继续深入推进“阳光体育运动”，制定科学的实施方案，结合大课间、体育