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1/3大学生创新实验个人总结历时一年,我们项目组经过查阅文献,实验研究,数据处理等基本过程,基本上完成项目的预定计划,现总结如下。在去年4月,我加入了这个项目组,在4月下旬,我们通过查阅文献及组内学习,对该项目有了初步认识。通过开题答辩及项目的正式立项,我们对完成这个项目有了信心。五月,我们进入实验室并成为了其中的一员,在各位师兄师姐的帮助下我们学习并掌握了动物实验的基本操作。通过给小鼠喂养高糖高脂饲料,并腹腔注射STZ溶液造模。将成模小鼠按血糖值随机分为模型组、阳性药组和积雪草苷低、中、高剂量组,通过灌胃给药。成员之间也在每次的合作中熟悉起来,成了可以谈心并相互学习的朋友。去年七月的南京是火热的,但我们并没有回家,而是留在学校继续做实验。我们通过行为学实验考察了积雪草苷的药效,通过刚果红染色法观察海马中淀粉样蛋白(A)的表达,又用免疫组化法观察海马中脑源性神经营养因子(BDNF);CAMP反应元件结合蛋白(CREB);突触素(SYN)的表达。在这个月我们付出了汗水,同时收获了更多,不仅学会了如何做开野实验,避暗感应和Y迷宫测试,还真正掌握许多书本上看起来高大上的知识。2/3伴随着新学年的来临,我们接触到了细胞实验,这对我们本科生来说是陌生的。在多次学习后我们终于培养了自己的细胞,从一开始的有一部分染菌,到后来细胞贴壁生长的很好。从中我学习到对待实验的态度应当是严格规范,一丝不苟的,“差不多先生”是不可取的。不懂就问并不丢人,要勇于提问才能避免走弯路。伴随着挫折与惊喜我们建立了PC12细胞胰岛素抵抗模型。到了今年我们用PC12细胞分组,造模,药物干预后用PCR法测各组细胞IR,IRS1,PI3K,SYN的MRNA表达,以考察积雪草苷防治糖尿病脑病的分子机制。在一次次的实验中,我认识到研究并不是每一天都是新奇的,而是许多普通工作的加和,平凡而不平庸。最重要的是要在平凡中发现不平凡,在失败后能够找到错误所在,并在下一次修正。在整个过程中,我经历了项目立项,中期检查及项目结题,对一个项目的整体操作有了了解。从对项目的不熟悉到完成,我不仅学习到了书本上的知识,跟重要的是书本以外的知识,比如实验的技能,人际的交往。俗话说与优秀的人在一起,自己也会变得优秀。非常感谢一直细心指导我们的尹竹君师姐,还有实验室给予我们帮助的其他师姐师兄,在这个温暖的实验室里,我们愉快的度过了这一年的时光。非常高兴我遇到了我同伴们,我们总是团结一3/3致,齐心协力。不管在生活上还是学习,我都从中获
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