教育局工会年度工作计划

1/5教育局工会年度工作计划一、指导思想深入学习、贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中国工会十六大和省、市工会对新形势下教育工会工作提出的新要求，紧紧围绕全市教育改革发展的中心工作，以积极推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设为重点，以进一步加强学校民主管理和深入开展劳动竞赛为抓手，团结和带领全市广大教职工，为完善“五大体系”、实现“五大转型”、引领“五大新常态”，努力办好人民满意教育作出更大贡献。二、主要工作（一）坚持用理论指导工会工作认真学习相关政策、文件，进一步明确新常态下的新形势、新任务，深刻领悟教育转型发展的基本内涵，在改革创新中加强工会工作，找准工会服务大局、服务教职工的切入点，创新工作。（二）规范和完善教代会制度1进一步完善教职工大会制度建设。认真学习贯彻由省委教育工委、省教育厅、省教育科技工会联合发布的自2016年1月1日起施行的江苏省中小学校贯彻落实学校教职工代表大会规定实施意见，准确理解并切实履行规定赋予教职工代表大会的职权，其中审议建议权是基础，讨论通过权是核心，评议监督权是关键。2/5不断推进教代会制度的规范化建设。组织首届XX市教育系统教职工代表大会，鼓励教师为教育建言献策。2继续实行教代会换届报告制度，完善现代学校管理，促进学校教代会制度走向法制化、规范化、科学化的轨道。3帮助指导有关学校组建工会。4进一步做好校务公开工作。把深化校务公开作为强化民主参与的重要切入点，努力营造依法治校、民主治校的浓厚氛围，树立典型，推广好的经验和做法。（三）助力教职工队伍素质提升1开展以青年教师为主体的岗位练兵活动，大力实施“青蓝结对同伴互助”工程。继续为青年教师、顶岗（跟岗）交流教师的成长与发展搭建平台，并协同行政部门对各学校的“青蓝结对同伴互助”工程实施情况进行一次全面调研。要组织近三年进编的青年教师，开展教学技能比武和业务交流活动，通过专家引领、外出培训、基本功竞赛、主题读书沙龙等载体，着力提高青年教师的职业道德、教学技能。为XX市陶研会、教科研中心举办的“行知杯”初中组中青年教师教育教学技能比赛做好选拔工作。2组织“劳模精神进校园”活动。要让劳模精神发挥延展效应，倡导教职工学劳模、当劳模，从真心崇拜劳模先进做起，让“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神成为师德建设的推动力量。同时，要教育引导青少年从小树立辛勤劳动、诚实劳动、创3/5新劳动的观念，让劳模精神成为青少年成长成才的精神动力。3组织优秀教师定期到农村学校巡回讲学，通过专题讲座、上示范课、校本培训和互动指导等形式，开展“公益助教助学”活动。4全面唱响168活动品牌。坚持“底线榜样”的原则，结合百名校长、千名教师访万名学生的“百千万”活动，不断丰富“168爱生行动”。选树“168爱生行动”中的优秀教师。5组织职工技能比武，不断提高后勤服务水平。6认真探索工会协同行政参与学校管理创新新举措。以创新精神改进工会工作的方式方法，以服务大局的观念，积极介入劳动争议的调解处理，准确掌握影响教职工队伍稳定的新情况、新问题，健全信息报送、沟通协调、应急处置等机制。继续开展“工会协同行政参与学校管理创新”的优秀案例评选活动。7积极创建教职工文化品牌。要围绕全局中心工作，把工作思路定格在创新发展上，努力在指导实践、解决问题、推动工作上取得新进展，力争推出多个在全大市叫得响的优秀教职工文化品牌。同时，认真做好“对话一线教师”的组织工作。（四）实施快乐健身工程与送温暖工程1丰富教师“快乐健身”工程。要加强“教工之家”和教工社团的建设，开展丰富多彩的教工文体活动，营造温馨、和谐的工作环境，努力缓解教职工的工作压力。认真做好每年一次的教职工体检工作，促进教职工身心健康，以4/5“好生活”助力教师全身心投入教育教学改革。市教育工会将举办“园丁杯“乒乓球、羽毛球比赛、健身走比赛，组织教工书画等教工社团文化展示研讨活动。2实施真情助困送温暖工程。继续开展好“送温暖”“五必访”等工作，尽力为困难教职工提供多样化的帮扶服务，切实为教职工排忧解难。市教育工会将不断完善困难教职工档案，坚持问情于教工、问需于教工、问计于教工，在加强作风建设，提升服务能力上不断创新作为。3发挥女教职工的积极作用。依法维护好女教职工的合法权益和特殊利益，开展第四届“女教职工风采大赛”，评选、表彰“五一巾帼标兵岗”“五一巾帼标兵”，发挥女校长联谊会的示范辅射作用。（五）不断提高工会干部的工作水平1加强工会干部队伍建设。在改革创新中加强工会工作，回应广大教职工的改革呼唤，更好地维护教职工合法权益，尽力让教职工体面地生活，已成为各级工会干部义不容辞的责任，努力增强各级工会干部的政治素质、理论水平和业务能力。工会组织要在建设学习型、服务型、创新型工会上下工夫，让教职工群众真正感受到工会是“职工之家”。工会干部是职工群众信赖的“娘家人”。2加强调查研究，改进工作作风。主动深入基层听取教职工的意见和呼声，及时反映教职工合理化建