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文档简介
1/5小学庆国庆艺术节活动方案活动目的通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间9月30日下午1点地点大操场(如遇下雨全校观看唐山大地震,开幕式顺延至国庆节后)组织策划XXXXXXXXXX艺术总监XX评委会成员XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、家长委员6人活动准备1、各年级诗歌朗诵排练。负责人年级组长(语文组长协助)2/52、彩旗队排练负责人XX3、主持学生与老师各一名负责人XX4、信息技术支持负责人XX5、活动现场调控负责人XX6、横幅准备主席台KT板制作“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”XX横幅XX市XX实验学校第四届XX艺术节开幕式XX7、每班15个小氦气球负责人XX每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人XX、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人XX3/5开幕式程序1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、XX校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备XX)6、大队长XX宣布“XX市XX实验学校第四届XX艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备XX)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位以年级为单位六个方阵。(见图)(1)一年级负责人XX4/5(2)三年级负责人XX(3)五年级负责人XX(4)二年级负责人XX(5)四年级负责人XX(6)六年级负责人XX建议朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。负责人XX9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法5/51、设立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的
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