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文档简介

Internet,国际互联网,19.奇妙的国际互联网,认真朗读课文2、3自然段，边读边画出相关语句。,国际互联网的样子、工作、功能到底奇妙在哪？,自读要求：,样子,工作,功能,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,“网”“线”,引号：1.表示直接引用2.表示特殊含义需要强调3.表示特定称谓,样子,工作,功能,这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。,比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。,北京,悉尼,8951公里,几秒钟,快,比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。,电缆,无线电波,光缆,国际互联网是怎么工作的呢？,国际互联网是靠看得见的（）、（），看不见的（）来传递文字、图像、声音等信息的。,虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。,海内存知己，天涯若比邻。,样子,工作,功能,人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中,国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。,可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。,t,题,fng,封,作业：,1.学写其他生字。2.登录班级博客，浏览博客内容并留言。（班级空
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