




已阅读5页,还剩83页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
14.06.2020,.,1,Liu:,Interfacialphenomenonandadsorption,第四章界面现象和吸附,第一节表面(界面)张力,第二节弯曲界面的一些现象,第三节润湿和铺展,第四节固体表面的吸附作用,第五节吸附等温方程式,第六节固-气界面吸附的影响因素,第八节固-液界面吸附,第七节固体表面组成与结构,14.06.2020,.,2,第一节表面(界面)张力surfacetension,所以:即:,一、液体的表面张力,表面功和表面Gibbs函数。由物化可知,例如铁丝做一框架,引起液体表面收缩单位长度上的力,单位N.m-1。,14.06.2020,.,3,另一角度分析:若膜面积增加dAs,则抵抗力F向右移动dx,环境对体系所做表面功(非体积功),则:,14.06.2020,.,4,由于恒T、P下,可逆非体积功等于系统的Gibbs函数变,所以:,所以也称为增加单位表面积时增加的Gibbs函数,单位J.m-2。,14.06.2020,.,5,14.06.2020,.,6,二、热力学公式:(先考虑系统内只有一个相界面),14.06.2020,.,7,14.06.2020,.,8,三、影响表面张力的因素(强度性质),(Antonoff规则34.4),1,2分别为两个相互饱和的液体的表面张力。(例:苯层28.8,水层63.2)。不是液体(苯28.4)与含有本身蒸气的空气相接触时测量值。,14.06.2020,.,9,14.06.2020,.,10,第二节弯曲界面的一些现象phenomenaatcurvedinterface,1、弯曲液面的附加压力拉普拉斯(Laplace)方程,14.06.2020,.,11,14.06.2020,.,12,2、毛细管上升和下降,当液柱的静压为.gh与界面两侧的压力差p相等时,达到平衡。,,又毛细管半径,14.06.2020,.,13,3、测定液体表面张力的方法:,(1)毛细管上升法(capillaryrise)液体沿毛细管上升的力与液体的重力平衡。,14.06.2020,.,14,(2)环法(Ring):,所以:,实际上,拉起的液柱并不是圆柱体,加校正因子“f”,得:,14.06.2020,.,15,半径为r的凹面对小气泡的附加压力:,由Laplace方程得:所以:,(3)最大压力气泡法:,当气泡的半径等于毛细管半径时:,14.06.2020,.,16,4、微小液滴的饱和蒸气压-开尔文(Kelvin)公式,如果将平面液体分散成半径为r的小液滴:,小液滴凹面的压力,平面液体的压力,p,p,p,14.06.2020,.,17,如变化1mol液体为小液滴,则Gibbs函数变:,Pr和P分别为小液滴凹面的压力和外压。,14.06.2020,.,18,Pr和Po分别为小液滴和平面液体的饱和蒸汽压,14.06.2020,.,19,Kelvin公式,举例分析:,14.06.2020,.,20,第三节润湿和铺展(wettingandspreading),14.06.2020,.,21,接触角的两个例子:,14.06.2020,.,22,二、润湿现象(wetting):,14.06.2020,.,23,14.06.2020,.,24,如果:Gi0,T增加,b增加;放热:q1,所以V=Vm,与PA无关。单分子层达到饱和。,14.06.2020,.,50,14.06.2020,.,51,注:Langmuir公式应用,(1)温度一定,低压下,VP(直线关系),实际上并不是直线关系。q(吸附热)随增加而降低,所以b并不是常数。(2)除单层吸附外,对细孔材料吸附(11.5nm)也呈现Langmuir等温线,但不是单分子层吸附。(3)多数物理吸附是多层的,在压力较大时,不遵守Langmuir公式。,14.06.2020,.,52,2、混合吸附等温式,所以吸附速度:,14.06.2020,.,53,脱附速度:,达到平衡:所以:,14.06.2020,.,54,同理:,联立求解:,14.06.2020,.,55,如果多种分子同时被吸附,则:,注:如果有气体弱吸附,bAbB。,14.06.2020,.,56,3、解离吸附:,14.06.2020,.,57,低压下:=b1/2p1/2,所以p1/2判断是解离吸附。,所以:,14.06.2020,.,58,14.06.2020,.,59,由于故在较宽的范围内,由于:,故在较宽的范围内,14.06.2020,.,60,由于故在较宽的范围内,14.06.2020,.,61,因为:,注:吸附热q=qm-ln,(qm,为常数)。,14.06.2020,.,62,三、捷姆金(pymknh-Tmkin)吸附等温式,14.06.2020,.,63,14.06.2020,.,64,14.06.2020,.,65,三、多分子层吸附BET等温式,Brunauer、Emmett和Teller在Langmuir单分子层吸附理论的基础上,提出多分子层吸附理论,简称BET吸附理论。,BET吸附理论假设:(1)吸附质与吸附剂之间,吸附质分子之间有vanderwaals力。(2)固体表面是均匀的。,14.06.2020,.,66,(3)气体吸附到So上的速率与从S1层脱附的速率相等。如右图所示。,14.06.2020,.,67,14.06.2020,.,68,第六节固-气界面吸附的影响因素,14.06.2020,.,69,第七节固体表面组成与结构,14.06.2020,.,70,第八节固体-溶液界面吸附,吸附量的测定:,吸附量,吸附后溶液浓度,吸附剂,吸附溶质mol量,表观吸附量,14.06.2020,.,71,一、吸附剂、溶质和溶剂的极性及其他性质对吸附量的影响。,1、同系物的吸附Traube规则(即每增加一个-CH2-时,(0-)/C约增加原来的三倍)。,吸附能力大,即固-液界面上降低表面能多。,溶液的本体浓度,14.06.2020,.,72,2、溶质的溶解度对吸附量的影响:溶质在溶剂中的溶解度越小,溶质易被吸附。,3、界面张力下降,吸附增大。(溶解度增大,吸附增大)(李培森)例:苯甲苯氯苯溴苯/硅胶(吸附次序)在水中溶度(g/1000g)-1:1.80(25oC)0.627(25oC)0.488(30oC)0.446(30oC)与水相的界面张力:(mN.m-1)34.636.137.94138.82,14.06.2020,.,73,二、混合物吸附(溶液中的溶质有两种以上的同时被吸附),Langmuir公式:,14.06.2020,.,74,对于混合吸附,可改写为:,Langmuir公式,任两种吸附量之比:,14.06.2020,.,75,以画图,得一条通过圆点的直线,例:SiO2CCl4直链脂肪醇体系相符。,当溶液中有一种被强烈吸附的溶质存在,(浓度相当大),则其他痕量溶质的吸附等温线是直线。,14.06.2020,.,76,14.06.2020,.,77,三、表面活性剂在界面上的吸附,1、Gibbs吸附公式:(表面过剩量),ni,14.06.2020,.,78,由物理化学:恒T,P二元体系:,对表面相:,14.06.2020,.,79,在各相和界面中,各成分的化学位u1、u2是一定;是一定。,14.06.2020,.,80,两边除A:所以:,14.06.2020,.,81,体相中:,通式:,Gibbs吸附等温式,14.06.2020,.,82,(2)若溶质能增加溶剂的,即0(正吸附),14.06.2020,.,83,注:(1)和是指同一界面。(2)非离子型表面活性剂,可直接应用。(3)离子型表面活性剂,(4)单吸附层或多吸附层均可用。(5)单位:,14.06.2020,.,84,14.06.2020,.,85,3、吸附层结构,表面活性剂溶液的c曲线与Langmuir吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卖海鲜合同范例
- 双方出出资合同范例
- 修缮工程服务合同范例
- 单位卖车合同范例
- 加盟标准合同范例
- 人防设备安装合同范例
- 卖建屋合同范例
- 厨房和卫生间装修合同范例
- 亚克力板材合同范例
- 包装盒印刷厂合同范例
- 设备润滑管理基础知识培训教材
- 哈克贝利·费恩历险记(课堂)课件
- 小班 社会语言 懂礼貌的好宝宝 课件(互动版)
- 四川省生育登记表(样表)
- 医疗护理品管圈QCC成果汇报之提高住院病人健康宣教的知晓率(问题解决型)
- DB34-T 4243-2022 智慧医院医用耗材SPD验收规范
- 5.4直线式感应同步器解析课件
- 煤矿“双回路”供电保障专项整治实施方案
- 航空航天概论(课堂PPT)
- 科教版四年级第二学期自然教学教案
- FABE模压训练
评论
0/150
提交评论