福建省厦门市莲美中学中考化学 第8课时 碳和碳的化合物（一）复习导读案（无答案）

第八阶段的碳和碳化合物(1)1 .了解一氧化碳等对人体健康的影响2 .了解二氧化碳的主要性质和用途，了解一氧化碳的可燃性和毒性3 .理解自然界的氧循环和碳循环4 .用鉴别和鉴定的方法检查和区别常见物质5 .可从问题所提供的简单新信息中正确地提取实质内容，并与现有知识块集成。二、本课的合格要点：知识要点1 :碳的几个单体【指南】:教科书第106和107页，填写以下空白(1)金刚石(c )是自然界中存在的物质，可以用于金刚石的制造、玻璃的划线等。(2)石墨(c )是矿物之一，具有优异的导电性、润滑性。 可用于铅笔芯、干电池电极、电车滑块等金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为以下原因。(3)活性炭、木炭强，常用于水的净化。知识要点2 :碳单体的化学性质【指南】:教科书第110和111页，填写以下空白单体碳的物理性质不同，但各单体碳完全相同！(1)常温下的稳定性强(2)可燃性：完全燃烧(氧充分) : (用化学方程式表示)不完全燃烧(缺氧): (用化学方程式表示)(3)还原性： C 2CuO高温2Cu CO2(置换反应)现象：黑色粉末逐渐变化，石灰水变化。取代反应：生成一种反应和一种反应，另一种反应和另一种反应。知识要点3 :二氧化碳的主要性质和用途【指南】:教科书第117-120页，填写以下空白(1)物理性质：指颜色、味道气体、密度比空气、溶于水的固体二氧化碳。(2)化学性质：一般不能，也不支持，不能供给呼吸与水反应生成碳酸；CO2 H2O=H2CO3生成的碳酸使紫色的石蕊试液发生变化H2CO3=H2O CO2碳酸不稳定，容易分解可以浑浊清晰的石灰水(二氧化碳检查用)(用化学方程式表示)(3)用途：灭火(灭火器原理：化学方程式： )(4)二氧化碳对环境的影响：过剩排放造成的。知识要点4 :一氧化碳【指南】:教科书第121和122页，填写以下空白(1)有毒：吸入肺部和血液中的结合，会导致人体缺氧而中毒。(2)化学性质： (H2、CO、c具有类似的化学性质)1 )可燃性： 2CO O2点燃2CO2 (点火前必须检查)。2 )还原性： CO CuO Cu CO2现象与相同炼铁原理： Fe2O3 3CO高温2Fe 3CO2现象：粉末逐渐变成黑色，石灰水变化。u注意：煤气-早出晚归、加热-迟到早退去除： COCO2流过石灰水或氢氧化钠溶液： CO2 2NaOH=Na2CO3 H2OCO2CO通过灼热的氧化铜CuOCuco2三、超标训练：1 .香烟烟含有容易与人体血红蛋白结合的有毒气体，该气体为()A.O2 B.N2 C.CO D.CO2关于空气中的二氧化碳，正确的是()a .剧毒b .造林造成的二氧化碳含量上升c .含量急剧增加带来的温室效应d .越少越好3 .以下各组物质在相应试剂中无法识别的是()物质试剂甲组联赛稀硫酸和石灰水石蕊试液乙级联赛硬水和纯水肥皂水c.c氯化钙溶液和氯化钠溶液。二氧化碳德. d木炭粉和氧化铜粉稀硫酸4 .用氧、一氧化碳、二氧化碳三种气体的化学式填补燃烧的气体，支撑燃烧的气体，请使用可以用于灭火的气体，有毒的气体，就可以使用了。工业冶炼金属的气体化合物只能用向上排气法收集的是.5 .写下列反应的化学方程式(1)碳的不完全燃烧：(2)碳酸钠与稀盐酸的反应：(3)焦炭还原氧化铜：(4)在实验室检查二氧化碳(5)二氧化碳和水的反应：四、强化训练：1 .向右图的装置通x气体，用喷嘴p点火，通过实验结果明确石灰水浑浊，x是可能的()A.H2 B.CO C.CO2 D.O22 .草木灰的主要成分是含钾元素的化合物，取一定量的草木灰，在那里滴加盐酸产生气泡，该气体使石灰水混浊，就能推定草木灰的主要成分()A.K2O B.K2CO3 C.KNO3 D.KOH3 .有a、b、c、d、e这5种常见物质，它们有图示的关系已知c是金属，气体d使澄清的石灰水浑浊，e气有毒，与人体内的血红蛋白结合，可以写出这5种物质的化学式A. B. C. D. E。4 .为了明确某废弃防空洞内的气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某学校化学兴趣实验组使用装有以下药品的机器(图中省略了保持机器等)来验证防空洞内的气体成分。 (已知白色的硫酸铜粉末遇到水变蓝，浓硫酸吸水)。(1)请提出采集气体样品的方法(2)通过实验现象的观察和思考分析，填写下表的空格设备编号甲级联赛乙级联赛德. d实验现象白粉变