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文档简介
.小学语言三年级写作百科全书你家乡一定有美丽的风景,对吧?请选择一个地方介绍给大家。这风景在哪里,表达对故乡的感情的特点是什么。故乡的小河我的家乡是兴仁。这是山好水清的好地方。我最喜欢的是家乡的小河。春天里,各种各样的野花杂草到处都长得很茂盛。特别是在河边长得很茂盛。有些人还在小河边种菜。中午的时候,太阳倒在河里,真像个大火球。夏天来河边大坝散步捕鱼的人最多。大人们三五成群地走,笑闹,先卷裤裆才下水。开始我们怎么抓也抓不到。后来,一个年长的伙伴告诉我们经验,我们试了一下,终于:一、二、三.抓住了。秋天是不冷不热的好季节。勤劳的人把鹅掉进水里,鹅就快活地游,一个人游,或者两三只一起游,聊天。河对岸的树也开始落叶,树叶被风吹到妈妈的空中,再次落在河里,就像跳伞的小伞兵一样。冬天,小河格外安静,偶尔来河边玩,把一块小石头投入河里,你会看到它像波浪一样漂浮,这时把手放在水里,手会冻得通红。我喜欢我们家乡的小溪。因为它给我们带来很多快乐。美丽的故乡我爱家乡的小溪我家门前有一条小河。我记得小时候妈妈带我去河边玩。我像小山丘上的小树,和小溪水一起慢慢长大。春天到了,河水的冰雪融化了,看到河边的杨柳枝长出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也伸出了枝头。燕子从南方飞来,在清澈的水中自由飞翔。学习后,我们参加了这个百花齐放的盛大宴会,在蓝色的狗窝里跳舞唱歌。到了夏天,两岸的景色更加美丽了。河岸上绿树成荫,狗窝里种满了果。放学,我们有时在城里游泳,游泳,累了就跑到果园里吃课外。白皮脆瓜,花皮甜瓜很好吃。有时我们在水边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到太阳下山。到了秋天,河里的鱼和虾变胖了,沿岸的苹果熟了。寒假期间,我总是喜欢和爷爷一起逛果园。高兴得又跑到河里去抓鱼,摸虾。河水照亮笑脸,秋风为丰收的音乐伴奏。冬天的小溪也不孤独。迎着漫天飞舞的雪花,我们又一起去河边滑冰,真热闹。我爱家乡的小河,常年爱她。我爱流水,爱两岸美丽的景色,更爱她用流水滋润海岸的田地,送给人们丰收的喜悦。第二单元这次习作中,可以写有关环境保护的内容,可以写调查的情况,可以发挥想象力,几年后写好家乡的环境,注意写好文章,不要写错别字。环境保护,从我开始一个阳光明媚的星期天,我做完作业,一路上在家带着一只香蕉出去找好朋友玩。一路上,我连跳、跳、睁开眼睛、走着香蕉,不知不觉地用香蕉皮扔了出去,马上就完成了。我走着走着,看见一个清洁工拿着扫帚“石川说”。然后,一扫,豆粒的汗珠往下滴到额头上。但是他不肯休息。“如果清洁工为我们的城市变得更漂亮,辛苦也不累,大家都认为我扔垃圾,城市会不会成为“苍蝇”蚊子的世界?想着这里,我立刻跑过去,毫无想法地捡起香蕉皮,扔在水果包里。那时我看到一个7,8岁的小男孩边吃零食边扔贝壳。我飞快地跑上来,说:“弟弟,这是公共场所。不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的。我们要知道文明一点一点地开始,从小事开始,我们要保护大自然,不能破坏。看到前面的环境美化员了吗,他在保护我们的环境。知道吗?”那个弟弟睁大眼睛,看着我再看地上的垃圾,慢慢地对我点头。我摸了摸他的小脑袋,笑了。我们一起捡垃圾。同学们,让我们尽自己最大的努力,从现在开始,我们一起保护环境吧!环境保护,从我开始今天下午,老师带着同学们去河边,准备安置鸟儿。一路上大家又笑又闹,兴致勃勃。汽车很快地开到沙河。我们带着自己精心设计的新房,跟着老师进了竹林。“大家还记得这里吗?老师问。当然记得,当时这里都是泥。他说:“是啊,那时候我们倒的小树应该长了一段吧?”.同学们争先恐后地回答老师。我们到宽阔的路边停下来。我们看见许多叔叔和阿姨站着。老师告诉我们,李叔叔阿姨们的环境意识很强。老师关于环境知识的演讲开始后,他的演讲受到了掌声。于是,一位叔叔郑重地向老师提出了禁忌。我们继续前进,欣赏着风景。这里的竹子都很高,很绿,很密,很茂盛,满是雪的青绿,让人很美丽。终于可以挂鸟巢了。一位叔叔拿着一个大照相机,对我们说:“小朋友,你能介绍一下你们的鸟巢吗?”“嗯,可以!”几个同学立刻围住了。熊凤举手表示:做窝,做窝的过程和为什么做窝。丁也学了熊峰的样子,摸索着介绍了自己的新家。叔叔问。“另外,有漂亮的吗?”帮助同学们寻找,好像在寻找宝藏。“这位同学的新家很好。请介绍一下!”学生们沿着叔叔指的方向看。孩子们,猜猜她是谁?是的,就是那个钱。我捡起窝,害羞地说:“我的新房是用扔掉的啤酒箱做的。我先剪下前面,然后在里面铺上废报纸、干树枝、干树叶。再在表面贴上结实漂亮的广告纸,后面做了小窗户。我做鸟巢的目的有两个。第一,把鸟巢挂在树上诱鸟,鸟有阴凉的地方就在大树上舒服地抓虫子;第二,如果啤酒箱被扔掉,我们可以把废料变成宝物,把废料变成精美的工艺品,那就更好了。”终于,我跳起来,找了个地方挂鸟巢。看着手里有鸟巢的塑料口袋,好像想起了什么。所以我开始捡垃圾。学生们一看就捡起垃圾。善良同学在我口袋里放垃圾的场面被老师拍了下来,称赞了环境意识和环境保护行为。哟,这是废电池。知道一颗电池对环境的危害有多大!想到这里,就急忙拿起电池放进了口袋。时间晚了,该回学校了。我们惋惜地返回了几次。你好,竹林,你好,鸟巢!亲爱的小河,你好!可以是自己的朋友介绍、学习、生活伙伴、父母、教师或工具.写下这个朋友的特性,表达自己的感情。我的同桌我的另一半XXX因为她又瘦又小,所以班上的同学给她起了“小”的外号。提到“小事”,有句话是说不完的。它上学期一天下午上课铃响了,语言老师走进了教室。看到午饭时抄的数学作业留在黑板上,他问:“今天谁值日?你怎么忘了擦黑板?单击教室里很安静,学生们不知不觉地看着值班。就在那时,当场站起来,走到黑板前,拿起板子开始安静地摩擦。因为要踮起脚尖,高的地方要跳起来擦。看到她这个样子,一些淘气的同学大笑起来。但是“小的”看起来很好,低下头,红着脸回到自己的座位上,直到擦干净黑板为止。老师接着又说:“以后,所有班的学生都要承担所有认真的责任,以免影响课堂。”老师的这句话让“小朋友”的脸更红了。这时有同学说:“今天不是XXX当天!“不知道说了什么,”两个女学生不好意思地站起来说,“今天是我们值日”,老师看到了这一幕,理解了一切,对“小贾”表示了称赞。你看,我同桌的“小子”就是这样的人,她的心里只有集体,只有别人。我很骄傲也很自豪有这样的同桌。写自己,给别人看失恋。这就是我我叫XXX。今年9岁。是一个中等、圆脸、小可爱的眼睛下有扁平的鼻子和小嘴巴的可爱的女孩!我的爱好很多。例如,我喜欢画画,喜欢学英语。我画的画在幼儿园被过奖,在学校举行的绘画比赛中,我画的我的家乡获得了一等奖。我喜欢学英语,在英语比赛中获得了二等奖。勤奋是我的优点。在学校,我是老师的小助手。在家我会做我能做的。爸爸回来的时候,帮他拍了拍后背,让他坐车喝。妈妈回来的时候,我用毛巾擦了擦头上的汗,开了个玩笑。我的缺点是太挑剔了。一看到我不吃,我就不吃,只吃了饭。晚上睡觉的时候肚子咕咕叫,得来客厅吃剩菜。我希望帮助需要帮助的人,让我改正偏食性问题,使自己健壮!这就是我可爱的XXX。我就是这样的女人在镜子里,我看到一张熟悉的脸,一双水灵灵的大眼睛,浓眉,略高的鼻子,不少的嘴。这是我一个11岁的女孩。在学校,我的性格像含羞草。上课的时候我都不敢举手,怕让我回答问题。下课的时候,学生们都出去玩了,但我坐在凳子上看书,有时一个人站在走廊上看外面的风景。但是我一回家,性格就变得很开朗,妈妈回来了。我马上和妈妈谈了最近发生的事,妈妈说我真的很烦。我是另一个书呆子。只要读一本书不读完,一天内就不做别的事,把精力放在读书上。吃饭忘睡觉。我还有一个优点,是个好问题。例如宇宙为什么会爆炸?被子是谁发明的?橡皮是谁发明的?直到妈妈答不出为止。但我也不能说缺点。我的英语成绩不太好。这个暑假我已经在学剑桥英语了,下学期我一定会进步的。这是我335411岁的女孩!这就是我嘿,对面来了个小男孩。他个子不高,不胖,浓眉,两个亮晶晶的大眼睛,高挺的鼻子下是一张柔软的小嘴巴。总之,一个词是“帅”。那他是谁?哈哈,那就是我!我今年9岁,是三年级的学生。我活泼开朗,爱好广泛。跑步、游泳、滑板、国际象棋、网络游戏等都是我喜欢的,但我最感兴趣的是大众科学知识。小时候喜欢中央10的科学探索频道,现在喜欢看大众科学知识丛书。认识了宇宙星、海洋生物、考古学史、地理经等很多课外知识。因此,我经常能回答其他学生不知道的科学方面的问题,并受到老师的称赞。有一次,老师问:“谁知道世界上最深的海口是什么?”他说。班里没有一个学生知道,那时我举手说:“你真像博士。”但是我也有不少缺点,经常写错别字,制造问题是不认真的。这些是我要改的。这是我,你喜欢这样的我吗?想和我成为好朋友吗?喜欢哭的我我是一个很爱哭的小女孩。有一次,我记得在学校组织了看电影,看了感人的场面,我想起了那个感人的场面,直到眼泪流下,回到教室,我还是禁不住流下悲伤的眼泪。还有一次,小时候玩娃娃,请妈妈给玩偶配音,妈妈太努力了,像真的玩偶一样说话,看到可怜的小玩偶,在妈妈手的搀扶下来找我,穿着界也喊着“姐姐”,又伤心得哭了,心里想:玩偶为什么真的不活了!一想到眼泪就哗哗地流。妈妈瞥了一眼。我不知道我为什么这么哭。平时和妈妈对视的时候,我也会不由自主地哭。是对妈妈的一种爱吧.妈妈说我用水做的;爸爸说我是泉眼。外婆说我是不能摆脱开水的金鱼。这就是喜欢哭的我。这就是我我是一个粗心、调皮的普通女孩。有一次考试,我做完所有的题就开始检查。过了一会儿,老师说:“滚。我得意洋洋地交了试卷。几天后,老师把批改的试卷发了下来,我低头一看,觉得很傻。天空不再蓝,空气不再新鲜,白如风而去。我只是因为几个很简单的字错了而发牢骚,真是狼狈。我想:我得摘下粗心的小帽子。有一次,妈妈自愿说:“我今天为自己做了张纸条吃吧。”妈妈说:“是的,但是我必须监视你,以免把厨房弄得一团糟。”我前面都做得很好。但是后面的部分都做了。开始吃了。突然对妈妈说:“蘸大蒜吃,然后切拌面吃。你监视吧。”妈妈来到厨房,我开枪的瞬间,在我身后监视我的妈妈大人的眼睛里,大蒜汁哗哗地冲了进来。我暗自微笑着想:哈哈,骗局成功了。这是我,一个粗心调皮的女孩。4个单位想想你学了什么技能,学了什么技能,做了什么有趣的事,经历了什么。像选择一样写下来的时候,要写关于不能学的东西的具体文章,表达自己的真心。学了滑板暑假来临了,妈妈给我买了黄色滑板。这是我等了很久的礼物。我很喜欢,决心要好好练习。晚上,我拿着滑板来到广场。已经骑了很多滑板的孩子们。首先仔细观察别人玩滑板的姿势,首先用左脚玩滑板,然后用右脚快速地踩踏几下,快速地踩踏板,身体柔软地扭动着。我匆匆尝试了一下,但我的身体没有平衡,一踏上木板就失去了平衡,重重地摔在地上。但是我没有放弃。妈妈迅速地扶着我练习平衡,我继续练习上衣,反复摔跤,两膝皮磨破了,出了点血。妈妈舍不得让我休息一会儿,我说没关系。最后经过两天的刻苦练习,我学会了如何平衡上肢和身体,我也能像别人一样滑得比较熟练。我很自信,很自豪。我要滑得更好!学滑板的话,就知道了一个道理在做什么,坚持的话一定会成功。我学了炒菜5月1日刚过,所以我也来体验劳动的喜悦。晚上,他们计划建造“生命的绿洲”。(。其实是把白菜炒得干干净净的。首先把洗好的白菜切成块,但我遇到了一个问题,拿不到直刀。虽然很尴尬,但克服了。另外,学妈妈做饭的样子,放在一个盘子里,接着开始切洋葱。对连刀都拿不准的我来说真的很累,洋葱上的雪很辣,终于开始炒了。我先在爸爸的指导下尽可能地把手放在热油里,放入洋葱和白菜,料理也很讲究。炒白菜的时候,先刮一堆,翻一翻。每块都要熟。最后放上调料,翻来翻去!我在吃我的“生命绿洲”。心里真幸福。我
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