《培训师》培训技巧PPT幻灯片.ppt

“十全大补丸”由教练光环控制，主动质疑电影，案例研究，示范，练习，音乐指导，幽默笑话，组织游戏场景测试图片，角色模拟，1，2020/6/9。以主动提问为例，有“顶桩底切平行提问法”。练习：教练问学员：“你喜欢TTT训练吗？”学生故意让事情变得困难：“我不喜欢！”接下来，培训师如何通过使用“顶桩底切平行提问法”从被动变为主动？堆上：提出导致这个答案的问题，并将其简化：引出子问题并行方法：提出并行问题，2，2020/6/9，三种提问方法灵活交替使用。学生反映后，讲师问道：你喜欢什么样的培训？教员：“你不喜欢哪个模块？”讲师：“你认为人力资源部如何更好地安排TTT的培训？”培训师问学员，“你喜欢TTT培训吗？”学生故意让事情变得困难：“我不喜欢！”根据赫拉贝的交流定律，从表演的角度来看，一个人影响另一个人有三个因素：7%的语言，38%的语调，55%的动作，4，2020/6/9，把压力转移给学生，问更多的问题，自己准备总结，然后准备。总结之后，每个人可能都不喜欢。佛教是无限的，只对那些有缘的人，每个人可能都不喜欢它。重点是转移知识和展示技能4:缓解紧张。害怕犯错，害怕失败，害怕痛苦，害怕被拒绝，紧张的原因，缓解方法，5，2020/6/9，6，三种缓解紧张的心理方法。训练是一门后悔的艺术。讲师最了解课程内容，绝对有主动权，这不能让所有人都满意。每个人都希望这门课程会成功。不要把学生放在对立面，因为你是有准备的，所以你永远有主动权！2020年6月9日，提示1:拿重的东西代替轻的(麦克风比笔好)，提示2:冥想精彩的表演并寻找心理优势，提示3:大声说话，7，2020/6/9，8，内部训练者在现场控制方面有现场控制优势。要成为一名成功的内部培训师，你还需要在“内部培训和外部培训”的现场控制方面拥有更多优势：你与受训者来自相同的组织和文化背景，容易形成认同感；与学生发生冲突并不容易，因为他们是同事。演讲技巧5:训练者的七种武器，武器1:眼睛接触虚拟凝视：在教室的四个角落，最左边，最右边，最左边，最后，最右边的交叉凝视：不遗漏每一个听众武器2:整洁的技术4种手势：情感(表达情感，握紧拳头，等等。)指示(不要用食指的整个手掌指向)象形(模拟形状)符号(拒绝时手掌向下压，在邀请期间，手掌将会抬起)，“你的手指尖将会相对向下压，陡的手势将会表示权威和自信”，2020/6/9，10，训练者的七种武器，武器3:声音波动波动将用于增加注意力，节奏变化将用于创造情绪，在谈论关键点时放慢速度， 重点将放在沉默，以避免口语武器4:你的姿势将是直的和有力的，保持你的正面对着观众，练习：站立训练将被按下，左和右将被夹在中间； 腰部用力，抬头看人；女人可以把手放在腰上。男士自然下垂并粘在裤线上，2020/6/9，培训师的七大武器，武器5:稳健的步法吸引学生注意的“三个注意”:不走得快显得不稳定，不走得突然让人紧张，不走得频繁气场容易分散武器6:衣着考究，内外一致的外表也很重要，穿着要与环境相协调，穿着要让你感觉最好，11，2020/6/9，12，服装常识，黄色：技术权威，蓝色：温柔平和信任，红色：强壮黑色条纹领带是最好的，2020/6/9，教练的七种武器，武器7:没有武器的演讲艺术比武器更好。 培训师的“说话方式”说话方式没有标准，但培训师用严谨的风格可以是理性的风格，幽默的风格可以是活泼的风格，讲故事的技巧：活泼的语调，表现出对故事的兴趣，活泼，富有感染力和自信。13，2020/6/9，沟通的艺术，沟通的前提，14，2020/6/9，演示技巧5:做一个好的结尾，复习：课程整体复习期望：积极引导，表达学生的期望感谢：表达对学生和培训机构的感谢，15，2020/6/9，外部技巧课程开发技术，课程开发七步成诗1，目前最需要解决的是什么？行动前先解决思考2。哪些行为或因素导致了这一结果？用鱼骨图整理出3。哪些行为或因素可以通过培训来解决？4.培训中应该包括哪些学习点？5.如果只有三个关键点被训练，如何选择？6.受训者的哪些行为代表培训是有效的？7、除了培训，我们还有什么方法可以改善这个问题？16，2020/6/9，external skills script-based备课，开放线(即课程主题)对于不同的受众可以是相同的，例如项目管理，辅助线：演示开放线和暗线的材料故事等。暗线：即课程内容水平根据受众的特点进行调整，如将领导力发展引入项目管理的顶层，将管理实践引入中层，将专业精神引入基层。相同的主题讲述不同的层次和特点，为了避免“失焦”，我们必须重复主线，17，2020/6/9，18，的外部技能训练主要是在形式上，内容没有改变，关键是演绎形式的改变！自19世纪以来，管理的主题从未脱离对音符的计划、组织、指挥、协调和控制，但为什么会有这么多经典作品呢？内容确定后，“怎么说”比说什么更重要，2020/6/9。以技术培训为例，以问题为基础的培训形式可以是：技术培训、产品培训、以问题为基础的培训-收集学员的问题-组织讨论-学员自己回答问题，19，2020/6/9，外部培训的技能被冻结在一天三英尺，一个讲师没有讲100天的课，不是一个持续十年的有经验的课。如果你不出名，如果你坚持教学20年，如果你没有成为一个大师，如果你坚持教学30年，如果你没有别人的帮助，你会感到惊讶，如果你顺应潮流，像鸭子适应水一样，培训师，21，2020/6/9，顺应潮流，像鸭子适应水一样，在讲师和学员之间建立和谐的关系。 重视企业和培训组织者的利益，真正的信心和快乐来自内心，2020年6月22日，建立起讲师和学员之间的和谐关系，培训不是学员说了什么，而是他们掌握了什么； 以教师为中心，对课程的主题和内容进行专业判断；学生是传播形式和过程的中心。不去控制对方的行为是很容易接受的，但是应该做的是做好准备。案例：学生睡觉时不听讲座，几次提醒都没有效果。我该怎么办？课后交流，把幻灯片留给睡觉的学生。23，2020/6/9，关注企业和培训组织者的利益，培训组织者付钱给培训师，关注培训组织者的反应表现，兼顾两者，首先从领导的角度考虑领导满意度的内容，从员工接受度的角度考虑情况，客