小学学期教研工作计划

1/4小学学期教研工作计划根据中共XX市委市人民政府关于深化教育改革建设教育强市的意见、XX市教育和科学技术局关于建立“区域联盟”推进学校联片教研的实施方案（试行）、仁怀教育发展三年攻坚誓师大会精神，为进一步促进我乡教育均衡发展，提高教学质量，特制定本学期教研工作计划。一、指导思想以XX市教科局2016年教研工作要点为依据，认真贯彻落实十八届三中全会精神；以“区域联盟”教研和校本教研活动交流为抓手，统筹推进我乡研训联动、质量同进，以课堂教学为主阵地，构建高效课堂的目的，打造一支具有高水平教学的教师队伍。二、领导机构略三、工作目标通过“区域联盟”带动教师教学经验交流、合作达到共同提高的目的；校本教研开展不流于形式、走过场，将采取不同形式、真抓实干；通过自我反思、同伴互助、专业引领，促进自身教学水平的提升；建立健全领导机构和激励机制，培养一批教学骨干力量，力争在上学期基础上更进一步。四、工作内容及方法为了达到预期目标，我校将从以下几个方面的工作内容开展教研工作。（一）加强学习，提高业务水平。本学期我校将依托“区域联盟”，组织教师与中枢二小、五马小学、三2/4合一小相互学习，加强彼此间的合作、交流；组织中心教研组成员对课改中遇到的问题进行探讨，从而提高教师的课堂驾驭能力。加大对教师的培训力度，积极组织教师外出培训学习，学习先进的教学经验、学习先进的教学方法，从而促进我校教学水平的提高。（二）做好课改和课堂研讨工作。本学期我校着力根据XX市火石岗小学课堂教学改革实施方案（实行）开展教研活动，通过不同形式的课来以研促教，提高教学质量。坚持“学校领导上公开课、业务人员上研讨课、全体教师上达标课”的教研思路，充分以课改为基础，着力打造高效课堂。在课堂教学改革中，根据我校提出的“三三五”教学模式，利用二（1）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班，这5个班带动，让全校积极投入到教研工作中，共同探索出适合我校的课改方向，最终达到让学生全面发展的目的。（三）“三区”支教教师的引领示范根据教科局安排到我校支教的三位教师具有专业化、教学经验丰富、教学技能突出等特点，为了促进我校教学研究工作的进步，取得优异的教研成果，我校将充分利用他们的优势，让他们以示范课、公开课、专题讲座等不同形式的研讨活动，帮助和指导我校教师提高教学水平，最终达到提高教学质量的目的。（四）中心教研组工作围绕“区域联盟”这一核心，我校在上学年组建的中心教研组上调整充实教育骨3/4干力量，并建立健全相关的管理制度和激励机制，打造了一支优秀的教研团队。并在各校工作中起到了示范作用，指导和帮助学校开展教研活动，在本学期中心教研组成员要当好学校教研工作的参谋，对如何提高教学质量建言献策。（五）搞好“青蓝工程”工作建立健全“青蓝工程”档案，各校要为年轻教师（近5年新分配）搭建学习平台、帮扶年轻教师。这项工程是为促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，是发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用的关键。（六）充分利用“班班通”教师要积极参加“班班通”培训，要做到“班班通、人人会、天天用”的目的，使利用现代教育技术进行教学，充分调动优质的教育资源，为打造优质、高效的教学课堂，促进教学质量的提高而努力。（七）体现学科渗透法制教育在开展教研活动过程中，备课中能反应学科渗透法制教育，老师们要充分利用资源进行法制宣传教育，在评课和说课过程中体现法制教育的渗透工作，一学期中各教研组要开展学科渗透法制教育教研活动2次以上，并收集资料归档，建立健全档案。（八）教研论文各校要认真积极组织参加上级组织的论文撰写，在全乡推评上交的论文将在火石岗小学网站通报奖励表彰，未表彰奖励的视为火石岗乡交流论文，作为初级职称评审的依据。五、考核工作1、教研工作按照教学“六认真”4