中小学后勤人员考核细则规定

中小学后勤人员考试规则一、指导思想为了充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，更好地服务于教学工作，为后勤人员的绩效考核提供充分依据，特制定本细则。二。评估内容：1.工作态度和服务意识：热爱教育，关心学校，关心学生，正直，勤奋，正确的工作态度，热情的服务，模范。(1)严格遵守岗位制度。按时参加学校的各种集体活动，工作时间不做与工作无关的事情；(2)愉快地接受上级和各条线安排的工作；(3)与同事和睦相处，对父母有良好的态度。让同事认可，让父母满意；(4)诚实、节俭、节俭，爱护学校财物，不得将学校财物带回个人使用；(5)文明礼貌、善良热情地为师生服务，为人师表；(6)做好安全检查、工作记录，发现问题及时解决或向领导汇报。2.业务技能和职责履行：能胜任本职工作，精通业务，忠于职守，实事求是，认真履行职责，根据工作要求，积极做好本职工作，确保安全无事故。(1)仪器管理人员必须对学校财产进行记录和检查，追究相关人员对财产损坏和损失的责任，并按价赔偿。(2)食堂工作人员要注意卫生，根据安排，把握时间，做出美味佳肴。每一餐都应作为样品保存，未经允许不得烹饪。(3)医护人员应定期对医疗器械进行消毒，熟悉业务，并适时做好卫生工作；仔细询问病情，对症下药，做好记录，防止医疗事故。(4)财务人员应严格执行财务报销制度。报销文件必须有经办人和证明人的签名，并且只有在得到校长批准后才能报销。加强安全意识，认真保管现金、印章、收据、账簿等。防止损失。(5)印刷室工作人员应精通业务，为学校工作提供快捷方便的服务。打印和复制的数据应做好记录，禁止个人打印材料。(6)图书阅览室的管理人员必须对借阅的图书进行记录并及时回收，同时做好图书阅览室的整理工作。(7)门卫应坚守岗位，禁止闲杂人员进入校园，并做好值班记录，确保校园安全。学校财产的进出受到严格控制，未经领导批准，任何人不得离开学校。做好交接工作，确保值班室总有人值班。三、考核方法：1.具体岗位评估：(1)住宿部和食堂工作人员能做好本职工作，教师、学生和家长反映良好，合格。不符合考核内容要求或存在安全问题的取消资格；(2)仪器室、校医室、图书阅览室应做好服务工作，师生反映良好者为合格。不符合考核内容要求或有设备丢失或安全问题的取消资格；(3)门卫坚守岗位，确保校园安全，师生反映良好为合格；有下列情形之一的为不合格：(1)不能满足考核内容的要求；(2)学校有财产损失；(3)存在安全问题；(4)门不严；(5)教师无旅行证外出10次。2.根据情况，学校可以适时安排学校领导，师生代表可以对后勤人员的工作进行民主评价并打分。3.总体方面应根据一线工作的要求进行评估。按月或按学期，优秀、合格、不合格等。城镇中小学后勤人员考试细则一、指导思想为了充分调动(2)愉快地接受上级和各条线安排的工作；(3)与同事和睦相处，对父母有良好的态度。让同事认可，让父母满意；(4)诚实、节俭、节俭，爱护学校财物，不得将学校财物带回个人使用；(5)文明礼貌、善良热情地为师生服务，为人师表；(6)做好安全检查、工作记录，发现问题及时解决或向领导汇报。2.业务技能和职责履行：能胜任本职工作，精通业务，忠于职守，实事求是，认真履行职责，根据工作要求，积极做好本职工作，确保安全无事故。(1)仪器管理人员必须对学校财产进行记录和检查，追究相关人员对财产损坏和损失的责任，并按价赔偿。(2)食堂工作人员要注意卫生，根据安排，把握时间，做出美味佳肴。每一餐都应作为样品保存，未经允许不得烹饪。(3)医护人员应定期对医疗器械进行消毒，熟悉业务，并适时做好卫生工作；仔细询问病情，对症下药，做好记录，防止医疗事故。(4)财务人员应严格执行财务报销制度。报销文件必须有经办人和证明人的签名，并且只有在得到校长批准后才能报销。加强安全意识，认真保管现金、印章、收据、账簿等。防止损失。(5)印刷室工作人员应精通业务，为学校工作提供快捷方便的服务。打印和复制的数据应做好记录，禁止个人打印材料。(6)图书阅览室的管理人员必须对借阅的图书进行记录并及时回收，同时做好图书阅览室的整理工作。(7)门卫应坚守岗位，禁止闲杂人员进入校园，并做好值班记录，确保校园安全。学校财产的进出受到严格控制，未经领导批准，任何人不得离开学校。做好交接工作，确保值班室总有人值班。三、考核方法：1.具体岗位评估：(1)住宿部和食堂工作人员能做好本职工作，教师、学生和家长反映良好，合格。不符合考核内容要求或存在安全问题的取消资格；(2)仪器室、校医室、图书阅览室应做好服务工作，师生反映良好者为合格。不符合考核内容要求或有设备丢失或安全问题的取消资格；(3)门卫坚守岗位，确保校园安全，师生反映良好为合格；有下列情形之一的为不合格：(1)不能满足考核内容的要求；(2)学校有财产损失；(3)存在安全问题；(4)门不严；(5)教师无旅行证外出10次。2.根据情况，学校可以适时安排学校领导，师生代表可以对后勤人员的工作进行民主评价并打分。3.总体方面应根据一线工作的要求进行评估。按月或按学期，优秀、合格、不合格等。城镇中小学后勤人员考试细则一、指导思想为了充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，更好地服务于教学工作，为后勤人员的绩效考核提供充分依据，特制定本细则。二。评估内容：1.工作态度和服务意识：热爱教育，关心学校，关心学生，正直，勤奋，正确的工作态度，热情的服务，模范。12344(1)严格遵守岗位制度。按时参加学校的各种集体活动，工作时间不做与工作无关的事情；(2)愉快地接受上级和各条线安排的工作；(3)与同事和睦相处能胜任本职工作，精通业务，忠于职守，实事求是，认真履行职责，根据工作要求，积极做好本职工作，确保安全无事故。(1)仪器管理人员必须对学校财产进行记录和检查，追究相关人员对财产损坏和损失的责任，并按价赔偿。(2)食堂工作人员要注意卫生，根据安排，把握时间，做出美味佳肴。每一餐都应作为样品保存，未经允许不得烹饪。(3)医护人员应定期对医疗器械进行消毒，熟悉业务，并适时做好卫生工作；仔细询问病情，对症下药，做好记录，防止医疗事故。(4)财务人员应严格执行财务报销制度。报销文件必须有经办人和证明人的签名，并且只有在得到校长批准后才能报销。加强安全意识，认真保管现金、印章、收据、账簿等。防止损失。(5)印刷室工作人员应精通业务，为学校工作提供快捷方便的服务。打印和复制的数据应做好记录，禁止个人打印材料。(6)图书阅览室的管理人员必须对借阅的图书进行记录并及时回收，同时做好图书阅览室的整理工作。(7)门卫应坚守岗位，禁止闲杂人员进入校园，并做好值班记录，确保校园安全。学校财产的进出受到严格控制，未经领导批准，任何人不得离开学校。做好交接工作，确保值班室总有人值班。三、考核方法：1.具体岗位评估：(1)住宿部和食堂工作人员能做好本职工作，教师、学生和家长反映良好，合格。不符合考核内容要求或存在安全问题的取消资格；(2)仪器室、校医室、图书阅览室应做好服务工作，师生反映良好者为合格。不符合考核内容要求或有设备丢失或安全问题的取消资格；(3)门卫坚守岗位，确保校园安全，师生反映良好为合格；有下列情形之一的，视为不合格：不符合考核内容要求；(2)学校有财产损失；(3)存在安全问题；(4)门不严；(5)教师无旅行证外出10次。2.根据情况，学校可以适时安排学校领导，师生代表可以对后勤人员的工作进行民主评价并打分。3.总体方面应根据一线工作的要求进行评估。按月或按学期，优秀、合格、不合格等。一、指导思想为了充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，更好地服务于教学工作，为后勤人员的绩效考核提供充分依据，特制定本细则。二。评估内容：1.工作态度和服务意识：热爱教育，关心学校，关心学生，正直，勤奋，正确的工作态度，热情的服务，模范。(1)严格遵守岗位制度。按时参加学校的各种集体活动，工作时间不做与工作无关的事情；(2)愉快地接受上级和各条线安排的工作；(3)与同事和睦相处，对父母有良好的态度。让同事认可，让父母满意；(4)诚实、节俭、节俭，爱护学校财物，不得将学校财物带回个人使用；(5)文明礼貌、善良热情地为师生服务，为人师表；(6)做好安全检查、工作记录，发现问题及时解决或向领导汇报。2.业务技能和职责履行：能胜任本职工作，精通业务，忠于职守，实事求是，认真履行职责，根据工作要求，积极做好本职工作(3)医护人员应定期对医疗器械进行消毒，熟悉业务，并适时做好卫生工作；仔细询问病情，对症下药，做好记录，防止医疗事故。(4)财务人员应严格执行财务报销制度。报销文件必须有经办人和证明人的签名，并且只有在得到校长批准后才能报销。加强安全意识，认真保管现金、印章、收据、账簿等。防止损失。(5)印刷室工作人员应精通业务，为学校工作提供快捷方便的服务。打印和复制的数据应做好记录，禁止个人打印材料。(6)图书阅览室的管理人员必须对借阅的图书进行记录并及时回收，同时做好图书阅览室的整理工作。(7)门卫应坚守岗位，禁止闲杂人员进入校园，并做好值班记录，确保校园安全。学校财产的进出受到严格控制，未经领导批准，任何人不得离开学校。做好交接工作，确保值班室总有人值班。三、考核方法：1.具体岗位评估：(1)住宿部和食堂工作人员能做好本职工作，教师、学生和家长反映良好，合格。不符合考核内容要求或存在安全问题的取消资格；(2)仪器室、校医室、图书阅览室应做好服务工作，师生反映良好者为合格。不符合考核内容要求