实验活动1氧气的实验室制取与性质.pptx

柘城县学苑中学马梅英,3.2加热高锰酸钾制取氧气,学习目标：,1.知道实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、操作注意事项,2.初步培养学生的实验操作能力,复习提问1.氧气有哪些物理性质、化学性质和用途?2.实验室用过氧化氢制取氧气的反应原理?反应仪器装置有哪些？,过氧化氢溶液制取氧气的装置,如果想在制气的过程中添加液体，可用。,探究：,分液漏斗,长颈漏斗,添加液体,控制反应速率。,如果想要控制反应速率，可使用。,长颈漏斗,分液漏斗,医用注射器,固固加热型,固液不加热型,常见气体的收集方法的选择,氧气的收集方法：排水法向上排气法,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,1、反应原理：,暗紫色固体,发生装置,收集装置,D,试管,棉花,酒精灯,带导管的橡皮塞,集气瓶,水槽,2、高锰酸钾制氧气的装置,仪器安装原则：先左后右，先下后上。,自主阅读课本76页，思考并讨论实验步骤和注意事项,3、实验步骤：1）检查装置的气密性,烧杯中导管口有气泡冒出。,气密性好的现象：,这是什么原理？,热胀冷缩,思考：同样的操作有同学可能看不到冒泡泡的现象，分析原因？,2）把高锰酸钾装入试管中；3）并把试管口略向下固定在铁架台上；并将集气瓶装满水倒扣在水槽中；,5）用排水法收集氧气什么时候开始收集？,4）点燃酒精灯，先预热，再用外焰对准药品加热,收集好的氧气瓶正放在桌上,收集好的氧气瓶怎样放?,6）将导管从水槽中撤离出来；7）熄灭酒精灯。,先将导管从水槽水拿出,再熄灭酒精灯,如果6）、7）步骤颠倒，先熄灭酒精灯再移导管会有什么后果？,试管中的气压减小，水槽中的水会倒吸进试管，造成试管炸裂。,实验完成后拆除装置要注意：,高锰酸钾,导气管只应伸进胶塞一点以便于排出空气,试管口要略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂,铁夹应夹在试管的中上部,用外焰加热,棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管，堵塞导管，不利排气。,注意事项总结：,用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时，证明已满。停止反应时，应先把导管从水槽里拿出，在熄灭酒精灯（防止水倒流到试管，导致试管炸裂）。,5、实验步骤小结（指导学生根据步骤分组实验）,、查：,检查装置的气密性,、装：,装药品，试管口要塞棉花,、定：,固定试管在铁架台上，先下后上、先左后右,、点：,点燃酒精灯，先预热，再用外焰固定加热,、收：,收集气体（排水法和向上排空气法）,、离：,将导管撤离出水面,、熄：,熄灭酒精灯,谐音记忆：茶庄定点收利息,讨论：氧气的检验和验满方法,检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气。,验满方法：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满,讨论与交流：实验中出现了哪些问题？是什么原因造成的？有什么解决办法？,高锰酸钾,固体加热型,排水法、向上排空气法,将带火星的木条放入瓶中，木条复燃，证明是氧气。,用排水法收集时，当瓶口有大气泡冒出时，证明已满。,用向上排空气法收集时，将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已满。,正放,课堂小结,课堂检测,2、请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）请填写标号仪器的名称：_，_；（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）_，将药品加入装置前，应进行的操作是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的文字表达式为。（4）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气：若发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；用排水法收集氧气结束时，应先再，原因是。,课堂练习：1、为了防止试管炸裂，要注意哪些操作要点？,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流到试管底部使其炸裂,防止水槽中的水被倒吸进试管使试管炸。,氧气收集好后要先把导管从水槽中拿出，再熄灭酒精灯,？,？,2、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误,无棉花,应夹试管中上部,试管口应向下