辨析近义成语.ppt

,辨析近义成语,盘山县第二高级中学唐玉影,考纲要求,正确使用词语（包括熟语），是以识记、理解和分析为基础，在表达方面发展的能力等级。,命题趋势,近五年，课标全国卷都只考查成语，所以成语以常见易错为主，题干要求经历了一小一大的变化；“一小”是指2010、2011年到2012、2013年的变化，即由选择“使用不恰当的一项”到选择“使用恰当的一项”；“一大”是指2014年的变化，即由单纯选择题变为成语辨析填空式选择题。,真题再现,下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是-，从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果-，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状-，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A故步自封墨守成规抱残守缺B墨守成规抱残守缺故步自封C抱残守缺故步自封墨守成规D墨守成规故步自封抱残守缺,D、墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。故步自封：比喻安于现状，不求进上步。抱残守缺：形容保守不知改进。,容易不合语境的成语,望其项背望尘莫及泥沙俱下鱼龙混杂耳濡目染耳闻目睹舍本逐末本未倒置东山再起死灰复燃一见如故一见钟情吉光片羽凤毛麟角不以为然不以为意首当其冲当务之急形影相吊形影不离置若罔闻置之度外匪夷所思不可思议,1、依次填入下列各句括号里的成语，与句意最贴切的一组是(),故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人（）。玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是（）。汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人（）。货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是（）。A.应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收B.目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收C.应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目D.目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目,D、“应接不暇”指一路上风景优美，看不过来。“目不暇接”指东西太多，看不过来。“琳琅满目”指比喻各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品。“美不胜收”指美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。,2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组（）,在饮水机行业过快发展过程中，监管乏力造成了饮水机市场-的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的健康。世界杯期间，大量外国游客涌入巴西，各色人等-，导致当地犯罪率急剧提高。对于风生水起的互联网金融，刘明康表示，不是每一家都是赢家，目前这个领域-，谁走的更好，还需拭目以待。A泥沙俱下鱼龙混杂鱼目混珠B泥沙俱下鱼目混珠鱼龙混杂C鱼龙混杂鱼目混珠泥沙俱下D鱼目混珠鱼龙混杂泥沙俱下,D、鱼目混珠：鱼目：鱼眼睛；混：混同，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。一般形容物，不形容人。鱼龙混杂：用来形容好人和坏人混在一起。泥沙俱下也比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。泥沙俱下和“鱼龙混杂”都可用于好人和坏人混杂在一起；成分复杂。泥沙俱下，可用于人也可用于事物；“鱼龙混杂”；一般只用于人；范围较小。,3、下列句子中的空缺处依次填入成语，最恰当的一组（）,当执法人员对假冒少数民族群众的小贩进行处罚时，该小贩故作听不懂。执法人员拟对物品暂扣时-，强词夺理，企图不接受处罚。英国统治阶层普遍缺乏科学知识，对数字毫不敏感，只会靠-治理国家。中共十八大在京召开，让记者们眼前一亮的是，此届党代表没有了以往的“沉默是金”，取而代之的是-，直抒胸臆，畅所欲言。A.侃侃而谈夸夸其谈振振有词B.振振有词夸夸其谈侃侃而谈C.振振有词侃侃而谈夸夸其谈D.夸夸其谈侃侃而谈振振有词,B、振振有词：理直气壮的样子，形容自以为理由很充分，说个不休。夸夸其谈：形容说话、写文章时浮夸，不切实际而又滔滔不绝。含贬义。侃侃而谈：侃侃，说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。含褒义。,4、下列句子中的空缺处依次填入成语，最恰当的一组（）,事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于-、左右为难了。要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服-的保守思想。青年人在困难面前不应该-，而应该勇猛前进。在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决地舍弃个人利益，决不应该-。A犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定B畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前C举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决D畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾,C、举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意。畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重。畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进。犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心。,本课小结：,两用成语,在成语的使用中，有这样一种现象：有的成语不止一个义项或感情色彩，但在使用过程中，其中的一个义项或感情色彩使用较多，就容