孔乙己优秀最新版本

.,.,走近作者,鲁迅笔名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。主要作品有小说集彷徨呐喊，散文集朝花夕拾,散文诗集野草及杂文集坟二心集等。本文是他在五四前夕继狂人日记之后写的第二篇白话小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文，刊于新青年后选入呐喊。,.,写作背景,孔乙己写于1918年冬，新青年作为文化阵地，虽揭开了新文化运动的序幕，但封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取社会一角鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状进行思考，批判了封建教育制度。,.,封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。科举是分科举人的意思。它分为：院试：院试由县、府、省主持，及格者称秀才。乡试：每三年在省城举行，主考由朝庭委派，参加者须是秀才，乡试及格者称举人，第一名叫解元。会试：在乡试的第二年二月举行，由礼部主持，及格者称为贡生，第一名叫会员。殿试：由皇帝在皇宫大殿亲自主持，中者称进士，前三名称状元、榜眼、探花。,知识储备,封建科举制度,.,“连中三元”是什么意思？你知道吗？,“连中三元”就是分别获得乡试第一名解元、会试第一名会员，殿试第一名状元。,考考你!,.,封建科举制度的残酷性,戊戌变法前，全国每年有100多万读书人，参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的“举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。,.,这些读书人“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品，惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动，至于经商营业，更是不耻。所以实际上，封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。我们要学的课文中的主人公孔乙己，就是其中的一个。,封建科举制度的残酷性,.,考考你!,以科举身份来看，孔乙己应该是什么身份呢？文中说他“没有进学”“半个秀才没捞到”是什么意思？,清代规定：凡参加正式科举考试之前必须参加童试(院试)，经过童试被录取入县学的称秀才，也叫生员、相公，还叫进学等。孔乙己连童试也没有考中只能算是个童生。,.,初读文本,1、读准生字词。2、哪些段落写出了孔乙己的悲惨遭遇？3、其他段落写了什么内容？4、梳理课文情节。,.,附和（）不屑（）置辩荤（）菜咸亨（）酒店羼（）水拭（）蘸（）阔绰（）舀（）水涨（）红绽（）出哄（）笑间（）或着（）了慌打折（）腿门槛（）,h,xi,hn,hng,chn,sh,zhn,chu,zhng,hng,zho,kn,sh,jin,zhn,yo,知识储备,.,形象分析,.,1、作者分别从几个生活片断来刻画孔乙已的？哪个片断最悲惨？2、孔乙已给你留下了什么印象？他有什么性格特征？你从哪些语句中看出的？,1）、酒客们揭短。2）、酒客们嘲笑他未进学3）、孔乙已教小伙计识字。4）、分茴香豆给孩子们5）、被打折了腿。,孔乙己形象分析,.,孔乙己其人,孔乙己是个热衷功名、穷困潦倒、轻视劳动、好喝懒做、死要面子、自欺欺人、自命清高、迂腐不堪而又有诚实善良一面，可笑可悲的读书人。,.,孔乙己生存环境,1、在咸亨酒店活动的有几类顾客？他们的穿着、喝酒方式、喝酒地点、喝酒目的有什么不同？2、这两类顾客的对比反映了什么样的社会现实？3、你能说出人与人之间的关系吗？是从什么地方看出的？,（等级森严、贫富对立和阶级对立的现实）,.,掌柜的态度,对待短衣帮：“在这严重监督下，羼水也很为难”“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气”对待穿长衫的：怕侍候不了长衫主顾。,冷酷虚伪、世态炎凉,.,渲染“短衣帮”与“穿长衫的”两大泾渭分明的社会群体，表现了社会严重的阶级对立，人和人之间冷酷的关系，这样一个势利、冷酷、虚伪的社会环境，为我们渲染了一种冷漠、悲凉的社会气氛，为情节的发展奠定了基础，预示着人物悲剧的必然性。咸亨酒店可以说是当时中国黑暗的半封建半殖民地社会的缩影。,社会环境：,.,揭密孔乙己悲剧之迷,.,凶手之一：封建科举制度,.,孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气便是好吃懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。,.,孔乙己苦读半生，热衷科举，一心向上爬，在“四书”“五经”中耗尽了年华。“万般皆下品，惟有读书高”长期的封建教育熏陶中，他养成好吃懒做的恶习，而又不会营生，终因窃书至残，最终葬送了自己的生命。,.,凶手之二：丁举人,.,理由：“他怎么会来？他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？谁晓得？许是死了。”,.,评价：一个沿着科举阶梯爬上去的读书人，为了几本书就把一个从科举阶梯上摔下来的读书人打伤致残致死。既不受法律的限制，也不承担严拷造成的后果。丁举人是孔乙己最直接的凶手。,.,凶手之三：众生之“笑”,.,第一次：写“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声”这是一种冷酷的“笑”。,.,第二次：孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。,.,第三次：酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也的听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。,.,第四次：孔乙己分茴香豆给孩子们吃，在年幼无知的孩子的面前才能得意忘形的乐一乐，于是这一群孩子都在笑声里走散了。分豆的动作和语言将孔乙己迂腐可笑得穷酸尽相。而孩子们的笑则是天真无邪的笑。,.,第五次：孔乙己第二次出场，孔乙己被打折了腿，已经不成样子了，然而掌柜和周围的人仍然同平常一样取笑孔乙己。这种笑声越发显得悲凉，毫无人性，更表现了当时社会人跟人的关系。冷漠无情到令人窒息的地步。,.,这些笑是麻木、冷酷的笑，对于孔乙己而言：一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊的逗笑和取乐，孔乙己得不到丝毫的温暖，是众人把他推上了死亡的悬崖。而究其原因则是封建社会统治阶级的愚民政策使民众变得麻木不仁、自私、冷酷。封建制度才是真正的罪魁祸首。,.,凶手之四：孔乙己,.,孔乙己是一个：热衷功名、穷困潦倒、轻视劳动、好喝懒做、死要面子、自欺欺人、自命清高、迂腐不堪的人。所以是他自己造成自己的悲剧。,.,1、社会原因：1）封建科举制度的毒害。2）封建等级制度和封建思想侵蚀下，民众的麻木不仁。3）以丁举人为代表的封建统治者的残酷摧残。2、自身原因：热衷科举、好喝懒做、死要面子、自欺欺人