




已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
MATLAB数学实验,第六章常微分方程,第六章常微分方程,6.1预备知识:常微分方程6.2解常微分方程的MATLAB指令6.3计算实验:Euler法和刚性方程组6.4建模实验:导弹系统的改进,1.微分方程的概念,常微分方程:f(t,y,y,y,y(n)=0微分方程组:联系一些未知函数的一组微分方程线性常微分方程:y(n)+a1(t)y(n-1)+an-1(t)y+an(t)y=b(t)若ai(t)(i=1,n)与t无关,称为常系数的若b(t)=0,称为齐次的,6.1预备知识:常微分方程,2.初等积分法分离变量法等3.常系数线性微分方程线性常微分方程的解为一个特解和相应的齐次微分方程通解的叠加。齐次微分方程的解可用特征根法求得,例1求x+0.2x+3.92x=0的通解,解特征方程为2+0.2+3.92=0roots(10.23.92求得共轭复根+i=-0.11.9774i,通解为x(t)=Aetcos(t)+Betsin(t),4.初值问题数值解,数值解法:寻求解y(t)在一系列离散节点t0t1odefun=inline(y-2*t/y,t,y);t,y=ode45(odefun,0,4,1);t,yplot(t,y,o-)t,y=ode45(odefun,0:1:4,1);t,y,例2解微分方程y=y2t/y,y(0)=1,0t4,例3解微分方程组0t,x=ode45(eg6_3fun,030,1;0.5),编程器窗口,指令窗口,例4(1)解微分方程组0t,x=ode45(odefun,030,1;0,2),编程器窗口,指令窗口,例4(1)中的函数亦可用匿名函数表示dfun=(t,x,mu)x(2);-mu*(x(1)2-1)*x(2)-x(1)t,x=ode45(dfun,020,1;0,2);plot(t,x)或者用内联函数dfun1=inline(x(2);mu*(1-x(1)2)*x(2)-x(1),t,x,mu)t,x=ode45(t,x)dfun1(t,x,2),020,1;0);,作图,subplot(1,2,1);plot(t,x(:,1),t,x(:,2),:);subplot(1,2,2);plot(x(:,1),x(:,2);,例4(2)求解微分方程组已知当=0时,f=0,T=1,解首先引入辅助变量,t=,y1=f,y4=T,化为一阶方程组,functionf=eg6_4fun(t,y)f(1)=y(2);f(2)=y(3);f(3)=-3*y(1)*y(3)+2*y(2)2-y(4);f(4)=y(5);f(5)=-2.1*y(1)*y(5);f=f(:);,y0=0,0,0.68,1,-0.5;t,y=ode45(eg6_4fun,05,y0);plot(t,y(:,1),t,y(:,4),:);,2.边值问题解法常微分方程边值问题,sinit=bvpinit(tinit,yinit)由在粗略节点tinit的预估解yinit生成粗略解网络sinit,这里y是2维向量,表示解函数x(t)及其导函数x(t)。,求解三部曲:粗网络、解结构、数值化,其Matlab标准形式为,sol=bvp4c(odefun,bcfun,sinit)odefun是微分方程组函数bcfun为边值条件函数sinit是由bvpinit得到的粗略解网络sol是一个结构,sol.x为求解节点.sol.y是y(t)的数值解,sx=deval(sol,ti)计算由bvp4c得到的解在ti的值。,例5求解边值问题解首先改写为标准形式。令y(1)=z,y(2)=z,则方程为y(1)=y(2),y(2)=|y(1)|边界条件为ya(1)=0,yb(1)+2=0,eg6_5.m,clear;close;sinit=bvpinit(0:4,1;0)%注意sinit的域名odefun=inline(y(2);-abs(y(1),t,y);bcfun=inline(ya(1);yb(1)+2,ya,yb);sol=bvp4c(odefun,bcfun,sinit)%注意sol的域名t=linspace(0,4,101);y=deval(sol,t);plot(t,y(1,:),sol.x,sol.y(1,:),o,sinit.x,sinit.y(1,:),s)legend(解曲线,解点,粗略解),1.Euler法,Euler法:在节点处用差商近似代替导数,Euler格式,k=0,1,2,6.3计算:Euler法和刚性方程组,M函数euler.m,functiont,y=euler(odefun,tspan,y0,h)t=tspan(1):h:tspan(2);y(1)=y0;fori=1:length(t)-1,y(i+1)=y(i)+h*feval(odefun,t(i),y(i);endt=t;y=y;,odefun:f(t,y)的函数句柄或Inline函数,tspan=t0,tf表示自变量初值t0和终值tfy0:表示初值向量y0h:步长输出列向量t表示节点(t0,t1,tn)输出矩阵y表示数值解,每一列对应y的一个分量。,M函数euler.m给出Euler法计算程序使用格式为t,y=euler(odefun,tspan,y0,h),odefun=inline(y-2*t/y,t,y);t,y=euler(odefun,0,4,1,0.01),1.产品销售量的增长例7经调查发现,电饭锅销售速度与当时的销量成正比.建立一个数学模型以预测销量.,其中k为常数。解得x(t)=x0ek(t-t0)。,6.4建模实验:导弹系统的改进,解:设x(t)表示t时刻的销量,x0为初始时刻t0的销量,模型1(指数增长模型),当k0,t时,x(t),这对于销售初期可认为是合适的,长期显然不合适。,设x为全部需要量,那么销售速度与当时的潜在需要量(1-x/x)成正比模型2(阻滞增长模型),设t0=0(年),x0=1(万台),x=100(万台)k=0.9(年-1万台-1),,例7程序,close;fplot(exp(0.9*x),0,10);%模型1解析解holdon;t,x=ode45(inline(0.9*x*(1-x/1000),t,x),010,1);%模型2数值解plot(t,x);axis(01001500);holdoff;,模型比较,短期预报二个模型相近,但作为长期预报,后者较前者合理。,目前的电子系统能迅速测出敌舰的种类、位置以及敌舰行驶速度和方向,导弹自动制导系统能保证在发射后任一时刻都能对准目标。根据情报,这种敌舰能在我军舰发射导弹后T分钟作出反应并摧毁导弹。要求:改进电子导弹系统使能自动计算出敌舰是否在有效打击范围之内。,2.导弹系统的改进,设我舰发射导弹时位置在坐标原点,敌舰在x轴正向d(km)处,其行驶速度为a(km/h),方向与x轴夹角为,导弹飞行线速度b(km/h)。,易知t时刻敌舰位置为(d+atcos,atsin)。,设t时刻导弹位置为(x(t),y(t),则,为了保持对准目标,导弹轨迹切线方向应为,由上面两个方程得下列微分方程,初始条件为x(0)=0,y(0)=0,对于给定的a,b,d,进行计算。当x(t)满足x(t)d+atcos出现交点,则认为已击中目标。,如果tT,则敌舰在打击范围内,可以发射。,例8在导弹系统中设a=90km/h,b=450km/h,T=0.1h.求d,的有效范围?,解有两个极端情形容易算出。若=0,即敌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国沼气增压泵行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国油炸面糊行业消费趋势及未来投资动向建议研究报告
- 生育健康与妇科护理试题及答案
- 2024年护士资格证考试新技术护理知识试题及答案
- 物流运筹学试题及答案
- 构建系统规划与管理师考试的学习计划试题及答案
- 2024年度护士资格证答题技巧提升的试题及答案
- 二零二五劳务派遣合同简单的
- 二零二五工程安全协议安全责任协议书
- 劳动合同国际劳务派遣合同
- 合理应用抗生素的培训
- 2025年山东省聊城市冠县中考一模地理试题(原卷版+解析版)
- 使用错误评估报告(可用性工程)模版
- TSG 23-2021 气瓶安全技术规程 含2024年第1号修改单
- 中国特色社会主义理论体系的形成发展PPT2023版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件
- 呆滞物料的管理规定
- 喜来登酒店设施及面积分配表
- 商业地产-租金测算表950354217
- 胸腔积液的诊断和治疗ppt课件
- A4标签打印模板
- 腐蚀试验方法PPT课件
评论
0/150
提交评论