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文档简介

xx中心小学地震应急疏散演练方案1、 演练目的:1、 通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、 通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、 通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识 4、突出安全教育主题:我安全,我健康,我快乐。 2、 演练原则 1、 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 2、学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。3、 演练领导机构 总指挥:xx 副指挥:xx 现场指挥:xx成 员:全体教师(全体到位,各负其责,没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。 救护:xx(准备好各种救护用品。) 信号播放:xx(负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放) 场地集中:xx(负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律) 计时:xx摄像:xx警戒保卫: 校门:xx教学大楼前:xx四、演练时间:2018 年9月29日16时开始。 五、演练对象:全校师生 六、演练内容 情景模拟:全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时。 七、紧急疏散演练程序及注意事项 (1) 、准备阶段: 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。(2) 、实施阶段: 1、演练步骤: (1) 、班主任先向学生讲授应急避险的方法。 (2) 、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面,(第一次警报声完停止5秒); (3) 、警报声解除后5秒,全体有秩序走出课室,有秩序排队下楼梯,跑向集合点(学校红旗台两侧) 。(4) 、各班清点人数,向指挥部报告,按秩序回课室。 2、 疏散路线及集合点 严格按照路线进行疏散、集合。 3、 撤离顺序 、各班:分前后门就近出教室。 、各楼层:靠近楼梯的班先走,层层依次由下至上按顺序撤离,待下层走完后再随后紧跟。各楼梯的安全及集合点的安排负责人: 教学楼东边楼梯口负责人: 一楼:xx;二楼xx;三楼xx 教学楼西边楼梯口负责人: 一楼xx;二楼xx;三楼xx4、 疏散注意事项 (1) 、警报声解除后5秒,全体学生不用带书包、手抱头部,按顺序撤离教室。(2) 、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。 (3) 、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。(4) 、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。(5) 、到达指定地点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向副指挥报告。 6、教育学生应该知道的防震减灾知识 (1) 、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。(2) 、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。(3) 、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 8、 演练总结: (1)、在清点人数无误后,总指挥蒋校长进行总结,并宣布本次防震应急疏散演练获得成功,演练结束。 (2)、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动

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