有关暑假的实践报告范文（通用）

关于暑假的实践报告书的范文今年暑假，我参加了假期工人的实习。 这是我大学的第一个暑假，第一次接触社会离开学校，热情参加暑假的社会实践活动。 作为大学生与中学生的不同之处在于他更加重视学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直是高校培养德育、智、体、美、劳动全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。 走向社会，去社会的大教室，看风雨，看世间验证知识，锻炼能力。 有关这次实践活动的情况报告如下。在实践中，我只是初学者，会计专业知识也很少，所以只做一些小事。 接电话，复印资料，整理资料，开发收据等，感受到工作氛围，这些在学校感觉不到的情况很多。 并且，有时做工作以外的事情，有时做清洁的工作，在学校老师今天做什么，也许会告诉你明天做什么。 但是，在这里，不一定有人会告诉我那个。 你应该自己做，以自己的努力为最好。 工作效率受到别人的评价。 在学校里，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力取得更高的成绩。 这里是工作场所，每个人都要为获得更多的报酬而努力，学习和工作都要存在竞争，在竞争中不断学习他人的先进场所，继续学习他人如何成为人来提高自己的能力！我记得老师说大学是个小社会，但我总是觉得校园里尽管是纯真的，诚实的，大学的大学，但学生毕竟还是保持着作为学生的身份。 进入企业，接触各种客户、同事、上司等，关系很复杂，但我必须面对我从未面对过的一切。 学生的实际操作能力与学校的理论学习有一定差距。 在这次实践中，深切地感受到了这一点。 在学校，理论学习很多，而且在多方面，几乎全面的实际工作中，可能在书本上没有学过，书本上的知识也完全没有用。 在工作中使用可能是一个简单的问题，只要套用公式就能完成任务。 有时候我抱怨实际操作这么简单，为什么书本知识这么辛苦这是社会和学校脱轨了？ 老师可能是对的。 大学生生活虽然不像踏入了社会，但终于成为社会的一部分是不可否认的事实。 作为新世纪的大学生，要知道与社会各方面的人交往，处理社会发生的各方面的事情，这意味着大学生必须注意社会实践，社会实践是必不可少的。 结果，三年后，我不再是大学生，而是社会的一员，必须与社会交流，为社会做贡献。 在纸上谈兵远不如说，今后的人生旅程要长，要锻炼自己合格，成为对社会有益的人才。 专门选择会计的我，在这次的实践中很关注自然。 在实践中我没有会计，但能自己看到会计的工作流程，很高兴能告诉前辈们。 这是我为学习专业课奠定了基础的吧。 平时在学校，即使数字错了，在工厂，数字也绝对不能错。 质量是企业的第一生命，质量不行，企业生产跟不上，效率也下降，企业在竞争浪潮中失败。 所谓“逆水舟，不前进就后退”企业必须始终保持这种竞争状态。 因为在市场上不会输所以企业对工厂里的每个员工都要求严格，不能在任何阶段都犯错误。 这个要求在学校的课上学不到。 在学校解题，计算程序就行了。 但是，这里更需要结合实际，只有理论，没有实际的操作。 光靠纸张讲兵是站不住这个社会的，必须慎重。 然后，老师像学校一样用红叉子打，改变它就行了。 在工厂犯错误是有责任的。 在这里我接触了各种各样的人，学会了接触很多人的道路。 接下来是我学到的。一、要诚实待人在我的实践中，看到了一些陌生的面孔。 我向他们微笑打招呼。 从那天起，我养成了每天早上见到他们微笑说“早上”和“早上好”的习惯。 那是发自内心的问候。 我总觉得有些细节容易被我们忽视。 比如说，即使打个简单的招呼，也能表达对同事的体贴，感觉受到别人的重视受到关心。 仅仅几天就和同事们打成一片了。 我担心不会成为“透明的人”。 我认为以同事的信赖为交换，应该是我的诚实。 他们想把我当朋友，把工作分配给我。二、要善于沟通；沟通是重要的技术和能力，要经常巧妙运用。 要认人，首先要记住对方的名字。 要认识人，就必须深入交流。 这些，需要自己做。三、要有热情和信心其实，不管是哪个行业，热情和自信都是必不可少的。 热情让我们对工作充满热情，愿为共同目标奋斗的耐心让我们细心处理工作，细节整洁，精心。 只有热情和耐心相互促进，才能碰到最美的火花，工作最好。四、必须积极出击当你可以选择的时候，把主导权掌握在自己手里。 很多人和我一样，刚刚进入实习阶段的时候，就像复印一样“杂活”。 同事们认为你是小辈，也许要从小事做起，但有时他们的心底不知道你能做什么呢。 干“杂活”是工作所必需的，但不能让人学到什么。 有些是不能选择的，有些是可以选择的。 内部工作当然要认真完成，但勇敢的“自主邀请”能为你带来更多机会。 勤劳、勤奋、勤奋，就有意想不到的收获。五、要注重秩序如果不想在紧急情况下乱手，就要养成注重理性的好习惯。 刘经理忠告说：“做什么事都要有条理。 其他工作也一样，讲究秩序可以使你工作更多。 养成注重秩序的好习惯，可以使我们在工作中受益。在学校学习的人大多说不想在学校学习。在社会上的人只是喜欢回学校读书。 我们上学，学习先进的科学知识，为了将来进入社会，贡献自己的力量，我们今天要努力学习专业知识，明天要更努力地为社会服务。 上了大学以后，就业问题看起来总是围绕着我们转，成为了无法说完的话题。 在当今社会，招生会的大字报上写着“有经验者优先”，还在校园的我们班的学子社会经验有多少呢？ 为了拓宽自己的知识面，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，毕业后真正能够进入社会，适应国内外经济形势的变化，在生活和工作中处理好各方面的问题，我们要更加参与实践。 在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的毅力，更重要的是检验自己学到的知识是否被社会所使用，自己的能力是否被社会所认可。 我想通过社会实践找到自己的不足和差距。 我也理解很多事情，但是在日常的工作中上司压迫部下，责备是不可避免的。 事实是这样的，但这也给了我宝贵的教训。 明白别人批评你，或者你听别人的意见时，一定要平静，只有这样才能表明你真诚地听他讲话。 挨批评是很痛苦的，但必须表明清楚你打心眼儿里接受他们的批评。 因为这样可以在失败中吸取教训，为将来的成功铺路。 我们必须学会从那里摔倒从哪里爬起来，这是我应该做的。 我也从工作中学到了人际关系和与人接触的技术。 在人与人的交往中，可以看到自己的价值。 人往往执着。 但是，工作不听收获的话，肯定会交到很多朋友。 对待朋友，不要介意。 不要强烈要求对方付出与你平等的真相。 应该知道给予比得到快乐。 无论做什么，都要有积极性和积极性，要对成功有信心，和周围的人交流思想，关心和支持他人。 在实践的日子里，既有喜悦也有担心，既有喜悦也有疲劳，这也许是实践生活的一切。 但总的来说，这次实践生活是我人生中走向社会的重要一步，值得回忆。 现在想想，实践生活，我的收获还相当大。 我学到的实践生活道理是学校不能理解的，这也是我财富的一部分。 如今，在人才市场上，大学生已经不再是“抢手商品”，各用户的录用条件基本上都有工作经验。因此，大学生不仅具备理论知识，积累工作经验对于找到未来的工作也很重要。 工作简单，用同样的学历应征工作，公司当然很重视个人的工作经验。 就业环境不乐观，竞争形式越来越激烈，面对忧虑和压力，像我这样的大学生选择了暑假实践。 暑假只有一个月，在此期间，我们可以经历工作的辛苦，锻炼意志质量，积累社会经验和工作经验。 这些经验是大学生拥有的“无形资产”，到了真正关键的时刻，就会发挥其作用。 “纸上毕竟感觉很浅，知道这件事是绝对要做的。 在短短的实习过程中，我深感自己学到的知识肤浅和实际运用中的专业知识的不足，最初的一段时间，一些工作没有着手，茫然不知所措，感到很难过。 在学校总是觉得自己学到的东西很好，实际接触之后才发现自己知道的东西有多少，这时才真实感受到“学问无限”的意思。 这可能是我一个人的感觉。 但是有些明确，我们的会计教育和实践确实有距离。 会计是一门实践性强的学科，会计需要理论指导，但会计的发展是在实践中完成的。 因此，我们应该学会会计并结合实践。 从感性认识提高到理性认识。 采用理论与实际相结合的学习模式，具体应处理“三个关系”:即课堂教学与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践深化理论的夏季实践与平时实践的关系，以夏季实践为主要时间段的社会实践广度与深度的关系，实践内容与实践这一个月的短短的充实实习，是我走向社会的桥梁作用、过渡作用、人生的重要经验，也是重要的一步，对未来的工作岗位也有很大的帮助。 通过这次实习，我体验了社会的实践，让自己更了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的毅力，更重要的是自己学到的东西是否被社会所使用，自己的能力是否被社会所认可，找到自己的不足和缺口。 在这样的地方，看到的机会、挑战，有时将自己与同一群来往于办公室的年轻人进行比较，感觉到了明显的差距，当然，这个差距并不是发生在一时的日子里，出去做正确的心理定位是非常重要的。 否则，总是觉得自己不平衡，迷失了自己的方向，在我们前头的人们，可以认为是模范，但不太在意。 自己能做到的程度，应该有明显中性的认识，不能所以。 工作结束时，理解自己和社会需要的要求，现在毕业就职，特别是对于自己这样的人，职业选择自己，职业是否选择自己，所谓就职后选择职业。 总结我这个时期的社会实践活动，是我的社会实践，但我认为成功、有用、利益不同的社会实践对我今后的学习有很大帮助。 在每天紧张充实的职场环境中，一个月的实习期过去了，回顾这一个月的实习期，心情激动，我也有着无限的感慨。 就业环境不乐观，竞争形式越来越激烈，面对忧虑和压力，像我这样的大学生选择了社会实践工作。 虽然打工的实践很短，但在此期间，我们可以在经历工作辛苦、锻炼意志质量的同时，积累社会经验和工作经验。 这些经验是大学生拥有的“无形资产”，到了真正关键的时刻，就会发挥其作用。大学生不仅要学习书本知识，还要参加社会实践。 因为很多大学生认识到“不问窗外的事，只读圣贤书”的人并不是现代社会所必需的人才。 大学生要培养在社会实践中独立思考、独立工作、独立解决问题的能力。 通过参加一些实践性活动加强学习的理论，增加书籍不能上学的知识和技能。 因为把