人教版九年级历史下册期中试卷

学校： 班级： 姓名： 考号： 密 封 线座号： 2012-2013学年第二学期期中考试试卷 初三年级 历史试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确答案序号填在答题卡表中相对应的题号下面的空格内。1.有一场革命，“它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例：它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式。”这场革命是( )A.中国的新民主主义革命 B.俄国的二月革命C.俄国十月革命 D.巴黎公社革命2.列宁是伟大的无产阶级革命导师，下列事件与列宁没有联系的是( )A.十月革命的胜利B.新经济政策的实施C.成立苏维埃社会主义共和国联盟D.苏联第一个五年计划的实行3.（2010潍坊学业考试）斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是（ ）A.建立了社会主义制度B.导致了国民经济比例严重失调C.加速了农业化的发展D.形成了过度集中的经济管理体制 4.（2009汕头模拟）1922年在华盛顿会议上签署的九国公约宣称，各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。这些内容的实质是( )A.开始形成日本独霸中国的局面B.开始形成美国控制中国的局面C.中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重D.使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面5.（2009合肥模拟）导致下表中工业生产下降的主要原因是( )19291932年美、德、英、法等国工业生产下降情况A.一战的影响 B.帝国主义分赃不均C.经济危机的打击 D.殖民地人民的斗争6.1992年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”下列哪些史实能论证邓小平的这个观点( )A.美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策B.中国的改革开放；苏俄的战时共产主义政策C.美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策D.苏俄的新经济政策；斯大林时期的“斯大林模式” 7.（2009长春模拟）2009年3月23日，美国政府公布了帮助银行业剥离不良资产的详细计划，极大地鼓舞了投资者，23日纽约股市三大股指涨幅均超过6.5%。该内容反映出70多年前罗斯福新政的特点是( )A.刺激工业生产 B.缓解经济危机的影响C.加强对经济的干预和指导 D.加强联邦政府的权力8.在当今世界上，各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。20世纪30年代后期，威胁世界和平的主要势力是 ( )A.法西斯势力 B.国际垄断势力 C.殖民主义势力 D.封建军阀势力9.(2010河南模拟）1938年，丘吉尔演讲时说道：“一切都过去了。缄默的、悲哀的、被抛弃的、支离破碎的捷克斯洛伐克，已在黑暗之中。”这句话主要针对的事件是( )A.珍珠港事件 B.诺曼底登陆C.慕尼黑会议 D.第二次世界大战全面爆发10.右图漫画表达的意思是( )A.英国实行欧洲大陆势力均衡政策 B.讽刺英法的绥靖政策C.欧洲各国没有矛盾，天下太平 D.希特勒不吃肉 11.（2009盐城模拟）下图中标志着第二次世界大战进一步扩大的是( )12.斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是指( )A.凡尔登战役 B.诺曼底登陆 C.斯大林格勒战役 D.攻克柏林战役13.（2010威海学业考试）某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（ ）A“二战”爆发的时间：1939年B雅尔塔会议的重要决定：建立联合国C转折性战役：斯大林格勒战役D“二战”结束的标志：德国正式签署投降书14.张华同学的爷爷曾于1952年赴朝鲜作战，参与抗击了当时世界上第一号资本主义经济大国，并于第二年凯旋。张华的爷爷参与抗击的是( )A.美国 B.日本 C.英国 D.德国15.欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形式看，欧洲再次爆发战争的可能性几乎不存在了。得出这一结论的依据是( )A.世界贸易组织的成立 B.国际联盟成立C.联合国成立 D.欧洲联盟建立16.对赫鲁晓夫改革的评述，不正确的选项是( )A.改革在一定程度上冲击了斯大林模式B.改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制C.进入20世纪60年代，改革带来的各种矛盾日益突出D.改革使苏联由一党制变为多党制17.观察这两幅漫画，第二幅在天堂里的马克思、列宁、斯大林惊呼：“I cant believe my eyes ! ”漫画反映的是（ ）A十月革命发生了 B世界大战爆发了C苏联解体了 D东欧剧变了18.“同一个世界，同一个梦想”，世界各国走同一种模式的发展道路能否取得成功呢？东欧社会主义国家作出了回答（ ）A.按照列宁模式进行经济建设，走上了强国之路B.按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路C.走东欧特色的社会主义道路，成功演变D.走改革开放之路，进行冷战19.东欧剧变前，导致其严重政治危机的根本原因是( )A.党内出现了反对派B.执政党放弃了社会主义原则C.自身严重的经济困难D.西方国家的“和平演变”策略20.20世纪90年代初，实现统一的国家是( )A.南斯拉夫B.德国 C.朝鲜D.苏联二、非选择题(本大题共4小题，第21题7分，第22题9分，第23题8分，第24题6分，共30分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。)21.中国、苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处，也存在差异。某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。步骤一 活动探究活动对两国革命道路的探索(1) 要求：模仿小芳对中国革命道路的解说，帮小军将俄国革命道路开辟的解说词补充完整。(1分)活动以两国建设道路的探索为研究对象，结合以下材料，探究相关问题：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了，但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平(2)材料中“列宁的思路”有什么特点？(2分)起到了什么作用？(2分) (3)我国在探索社会主义建设过程中出现过哪些失误？（2分）22.阅读下列材料：材料一 当德意日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡失良机，终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。 材料二 “一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。请回答：（1）材料一中“人们却屡失良机”的表现是什么？“人类历史上最为惨烈的灾难”又指的是什么？（2分）（2）结合材料和所学知识说明：德国首先挑起了两次世界大战的直接原因是什么？（1分）（3）列举在第二次世界大战中法西斯国家发动的两次闪击事件。两次闪击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言？结成了什么联盟？（4分）（4）德国首先挑起了两次世界大战，它达到挑起战争的目的了吗？这给我们什么启示？（2分）23.阅读材料，回答问题：材料一 日本19551999年经济增长率材料二 美国19551999年经济增长率（1）请结合材料一和材料二提供的数据及所学知识，分析战后两国经济增长速度在1975年都大幅度下降，其共同原因是什么？（1分）（2）80年代中期后，两国经济增长率与80年代初期相比有所回升，但同时又受到一定的制约，日本经济发展的主要原因及制约美国经济发展的因素是什么？（2分）（3）90年代以后，美国经济进入一个新的发展繁荣时期，其主要特征是什么？（2分）（4）通过对美、日两国战后经济发展轨迹的分析，对我国当前社会主义现代化建设，有哪些积极启示？（3分）24.苏联是世界上第一个社会主义国家，面积辽阔，资源丰富。曾在经济建设和反法西斯战争中取得巨大成就。但建国七十余年后，在没有内战和外敌入侵的情况下自行解体，令世人震惊与沉思。阅读材料，回答问题。材料一 1921l925年苏联（苏俄）粮食产量变化表年份192119231925粮食产量（亿普特）23.1334.5544.24（1） 导致苏联（苏俄）粮食产量不断增加的政策是什么?（1分）材料二 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受