




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医嘱执行制度及流程,医嘱执行制度及流程,?,一、医嘱执行制度:,?,1.,医嘱必须由在本院拥有两证(医师资格证和执,业证)和处方权的医师开具方可执行,医生将,医嘱直接写在医嘱本上或电脑上,为避免错误,,护士不行代录医嘱。,?,2.,执行医嘱的人员,必须是本院具备注册护士资,格的人员,其它人员不得执行医嘱。,?,3.,医生在计算机上下达医嘱后,护士应查对,医嘱内容的正确性及开始的执行时间,严,格执行医嘱,不得擅自更改。如发现医嘱,中有疑问或不明确之处,应及时向医师提,出,明确后方可执行。必要时护士有权向,上级医师及护士长报告,不得盲目执行。因,故不能执行医嘱时,应当及时报告医师并,处理。,医嘱执行制度及流程,?,4.,主班护士负责打印医嘱执行单,并交由责,任护士核对执行,责任护士执行医嘱后,,在医嘱执行单上签署执行时间和姓名。,?,5.,在执行医嘱的过程中,必须严格遵守查对,制度,遵守操作规程和给药原则,执行特,殊用药、急救、输血等医嘱时须严格执行,床边双人查对。,医嘱执行制度及流程,?,6.,一般情况下,护士不行执行医师的口头医嘱。,因抢救急危患者需要执行口头医嘱时,护士应当,复诵一遍无误后方可执行,并保留安瓿以便再次确,认。抢救结束后及时补开医嘱(不超过,6,小时),,执行者签全名,执行时间为抢救当时时间。,?,7.,凡需下一班执行的临时医嘱,应向有关人员交,待清楚,做好标本容器、特殊检查要求(如禁食、,术前用药等)各项准备,并在交班报告中详细交,班。,医嘱执行制度及流程,?,8.,病人手术、转科、分娩、出院或死亡后,,应及时停止以前医嘱,重新执行术后或转,科后医嘱。,?,9.,护士每班应查对医嘱,接班后应检查上一,班医嘱是否处理完善,值班期间应随时进,入工作站查看有无新开医嘱。护士长对所,有的医嘱每周总核对两次。并在医嘱核,对登记本上签名,发现错误应立即更正。,护理部应定期抽查各科室医嘱核对情况。,?,10.,无医师医嘱时,护士一般不得给患者进,行对症处理。但遇抢救危重患者的紧急情,况下,医师不在现场,护士可以针对病情,临时给予必要处理,但应当做好记录并及,时向经治医师报告。,医嘱执行制度及流程,二、执行医嘱流程,:,?,1.,医嘱处理护士接医生下达的医嘱后,认真阅读,及查对。,?,2.,查对医嘱无质疑后确认医嘱。,?,3.,医嘱处理护士按医嘱执行要求的缓急分配给护,士执行。,?,4.,医嘱执行护士接医嘱执行单后,认真查对,严,格按照医嘱的内容、时间等要求准确执行,不得,擅自更改。,?,5.,医嘱执行后,应认真观察疗效与不良反应,必,要时进行记录并及时与医生反馈。,口头医嘱制度与流程,?,1,、在非抢救情况下,护士不执行抢救医嘱及电话,通知的医嘱。,?,2,、危重抢救过程中,医生下达口头医嘱后,护士,需复诵一遍,得到医生确认后方可执行。,?,3,、在执行口头医嘱给药时,需请下达医嘱者再次,核对药物名称,剂量及给药途径,以确保用药安,全。,?,4,、抢救结束医生应及时补记所下达的口头,医嘱,保留用过的空安瓶,须经两人核对,记录后方可弃去。,?,5,、在接获电话医嘱或重要检验结果时,接,听护士需对医嘱内容或检验结果进行复述,,确认无误后方能记录和执行。,口头医嘱制度与流程,6,、流程,:,患者发生急危重症需立即抢救,医生下达口头医嘱,护士复述,医师确认无误,执行医嘱、记录,抢救结束,补记书面医嘱,处理医嘱流程,新医嘱提示,主班护士点击待处理医嘱,打开“医嘱审核”页面,确认医嘱无误,校对医嘱,选择医嘱单类型,临时医嘱,长期医嘱,打印执行卡,交与治疗或责任护士执行,执行者在临时医嘱单上签名,注明执行时间,打印并核对次日长期医嘱执行卡,每周大对医嘱,核对内容:,电子医嘱,打印的医嘱单,护士签字落实情,况,每班核对医嘱,下一班核对上一班医,嘱,白班核对夜班医嘱,核对医嘱是否打印、医嘱单上护士是,否签名,医嘱是否规范等,有疑问医嘱按有疑,义医嘱处理流程执,行,核对者签名,核对医嘱,核对医嘱流程,抢救危重患者或紧急情况下,医师下达口头医嘱,护士复诵医嘱、与医师确认无误后执,行,并及时记录,保留空安瓿,抢救结束,医师须在,6,小,时以内及时补开口头医嘱,护士与医师核对空安瓿,无误后弃去,护士核对医嘱,无误后签名,口头医嘱执行流程,护士发现疑义医嘱,立即向下达医嘱医师确认,护士做好三查八对后再执行,确认有疑义,医师取消疑义医嘱,须,重新下达规范医嘱,确认无疑义,有疑义医嘱处理流程,医师下达药物医嘱,主班护士复核医嘱,责任护士打印临时医嘱的治疗护理项目执行单、输液贴或执行,卡交与同组护士并核对,主班护士提交医嘱,发“取药申请”至药房,支持系统领取药物,主班护士打印次日输液贴、长期医嘱静滴卡、注射卡、,口服卡,责任护士摆药并核对,备次日用,责任护士核对,经病人或家属确认在治疗护,理项目单上签字后给予执行,责任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB3709T 039-2025泰山灵芝-羊肚菌周年轮作栽培技术规程
- 地基级配砂石换填施工方案
- 2025年高性能玻璃微珠项目合作计划书
- 安徽混凝土冬季施工方案
- 2025年甘油(丙三醇)项目发展计划
- 无人机巡检与人工智能结合的未来发展
- 工业企业挥发性有机物治理设施建设要求
- 产业结构调整与就业的关系
- 《弹性力学》模拟试卷及答案 二
- 人教A版高中数学必修二课时作业311倾斜角与斜率
- 《新能源汽车动力电池技术》课件
- (已压缩)矿产资源储量技术标准解读300问-1-90
- 医院培训课件:《静脉中等长度导管临床应用专家共识》
- 2023江苏护理职业学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析
- 2022年义务教育语文课程标准(2022版)解读【新课标背景下的初中名著阅读教学质量提升思考】
- 班级管理(第3版)教学课件汇总全套电子教案(完整版)
- 耐压测试仪点检记录表
- 幼儿园绘本故事:《花婆婆》
- 碘-淀粉比色法测定淀粉酶活力
- 大体积混凝土测温检测报告(共14页)
- 家具购销合同49486
评论
0/150
提交评论