小学科学教师学科基础知识测试试题_第1页
小学科学教师学科基础知识测试试题_第2页
小学科学教师学科基础知识测试试题_第3页
小学科学教师学科基础知识测试试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学科学教师学科基础知识测试试题(测试时间90分钟,满分100分)【解题时下列数据可供参考:C 12 N 14 O 16 Cu 64 Fe 56】一、填空题(每格1分,共20分)1.导致儿童手足口病的主要“祸首”是一种1970年新发现的 ,简称 。2.奥运圣火是 装置,是利用 原理点燃的。3.2006年8月24日国际天文学联合会表决决定,不再将 列为大行星,而将其列入 ,主要原因是美国科学家错估了 。4.中国省级行政区中,面积最大的是 ,跨越经度线最多的是 。5.双子叶植物的根是 ,单子叶植物的根是 。6.由植物经开花、结果产生种子进行繁殖的叫 繁殖,用植物的根、茎、叶繁殖后代的叫 繁殖。7.大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属与众不同,是热缩冷胀的,它们是 和 。水也有一个怪现象,温度在 之间,会出现“反常膨胀”。8.让磁铁的一个磁极吸住两枚铁钉,结果会发现两枚铁钉的下端会 。9.细胞学说的主要内容是:所有生物都是由 构成的,细胞是生物体结构和功能的最基本单位;所有的细胞都来自于 。10.假如5月20日北京时间12点钟,美国纽约有一位朋友打电话给你,他那里是 点钟。二、 填表题(每格1分,共10分)1.化学之最硬度最大的矿物硬度最小的矿物地壳中含量最多的金属元素地壳中含量最多的非金属元素2.植物的茎地上茎直立茎向日葵牵牛花攀援茎甘薯地下茎根状茎块茎马铃薯球茎洋葱三、 选择题(把正确答案的序号填在题后的括号内。每题2分,共20分)1.看温度计的读数时,读数会变大的是( ) 俯视 平视 仰视2.混合物分离最科学的方法是( ) 蒸发、结晶、萃取 沉淀、用火烧、过滤 蒸馏、磁析、离心分离3.人们发现北半球上从北往南流动的河流,被水冲刷得厉害的是( ) 右岸 左岸 河底4.下图为某生态系统食物网简图,AH表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物。该食物网中共有食物链的条数是( ) 4条 5条 6条(第4题) (第5题)5.上图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平。若棒和悬线均足够长,则悬线的拉力( ) 先逐渐变大,后有变小 先逐渐变小,后又变大 逐渐变小6.一个装满水的水桶,共重25千克,在桶中放入一只2千克重的哈密瓜,这时桶、水、瓜共重( ) 27千克 23千克 25千克7.当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,于是就发生了( ) 不一定发生 月食 日食8.有关酸、碱、盐、氧化物的说法错误的是( ) 盐和碱一定含有金属元素 酸和碱一定含有氢元素 碱和氧化物一定含有氧元素9.血液在人体内循环过程中,经过 时携带上养料、经过 时携带上氧气,正确的说法是( ) 小肠、肺 肺、小肠 大肠、肺10.科学的估计能力也是科学素养的重要组成部分。那么,一般教室内的空气重量是( ) 约300千克 约30千克 约3千克四、简答题(第1-5题,每题3分;第6-8题,每题4分,共27分)1. 据报载,2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区约20亿只东方鼠,四处打洞,啃食庄稼,严重影响着湖南省22个县(市、区)沿湖防洪大堤和近800万亩稻田东方鼠为什么能够在湖区、洲滩疯狂繁殖?2. 为什么被100的水蒸气烫伤比被100的水烫伤严重?3. 有一条新华社的电讯稿说:“在一般的年份,过了大寒就到了春节,素有大寒小寒、杀猪过年的说法。但今年(2006年)却不是,因为狗年是闰年,有13个月,需要过了春分才到春节。”请指出此电讯稿的差错。4. “西山红叶好,霜重色愈浓。”这句诗用科学的视角审视,是否有可以商榷的地方?5. 南方的夏天,常用洒水车在马路上洒盐水(盐的成分是CaCl2)。请问洒盐水的目的及原因是什么?6. 怎样解释热胀冷缩的原理?7. 假如没有月亮,将会怎样?8. 画出放大镜成像的光路(草)图。五、 实验题(第1题6分,第2题7分,共13分)在小学科学课教学中,有些实验对学生今后进一步学习关系特别密切,因此,操作要领必须到位。1. 请写出过滤实验的“三低三碰”。2. 请简

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论