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文档简介
AutumnsFruit英语教案 小班英语活动设计 1、通过活动复习五种水果单词:apple orange pear banana pomelo 2、进一步学习句型:I like 3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。 五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。 结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片 在活动室地面上画五个大水果 将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店 注意纠正幼儿单词的发音 引导幼儿用 I like 表达自己喜欢的水果 一、出示手偶,引入活动。 “Good morning,boys and girls.Look!Whos ing?”(幼:小猴) 小猴:“我有一片很大的果园,现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Can you help me?” 二、摘水果(带幼儿到“果园”) 1、小朋友摘水果。 “Look,There are many fruits.Please pluck them.” 2、收水果(one by one) “Now,please give me your fruit.” 老师边收水果边问:“Whats it?”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音) 3、小结:有这么多水果,我们来看看都有些什么?apple 三、Games :I like “Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引导幼儿用I like句型说出自己喜欢的水果单词。 玩法:幼儿找自己喜欢的水果,说出水果的名称,并说I like 例:apple apple ,I like apples .说完幼儿跳进水果图形。 四、取水果。 “Oh ,Im weary.please have a rest.”与幼儿休息。 “水果店主”:“Who wants it ? Who wants it ?” 老师走过去:(示范)“I like apple.”买得一个苹果。 玩法:幼儿必须说出“I like”,否则买不到水果。 五、
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